Tarea de Preescolar Español e Ingles Del 27 de Abril al 01 de Mayo 2015.

Presentación del tema: "Tarea de Preescolar Español e Ingles Del 27 de Abril al 01 de Mayo 2015."— Transcripción de la presentación:

1 Tarea de Preescolar Español e Ingles Del 27 de Abril al 01 de Mayo 2015.

2 Tareas de 1º LUNES 27MARTES 28MIÉRCOLES 29JUEVES 30VIERNES 01 Traer una foto familiar de algún viaje Practica toda la semana la canción del festival de las mamis Realizar el experimento de acuerdo a las indicaciones. Fiesta del día del niño Escribe 5 veces todas las vocales. No clases.

3 Tareas de 2do. LUNES 27MARTES 28MIÉRCOLES 29JUEVES 30VIERNES 1º Con ayuda de un adulto tomar una foto de artesanías mexicanas que tengas en la casa y que te platiquen como es que llego a tu casa. (escrito.) Practicar toda la semana la canción del festival de las mamis. Realiza serie numérica del 1 al 18, repítela 3 veces. Fiesta del día del niño Inventa una copla con ayuda de un adulto traerla al salón en una hoja de maquina. No clases.

4 Tareas 3º LUNES 27MARTES 28MIÉRCOLES 29JUEVES 30VIERNES 1º Realiza serie numérica del 1 al 70. Platicar y escribir tus comentarios con ayuda de un adulto sobre la musica de los mariachis. Practicar toda la semana la canción del festival de las mamis. Escribe 5 veces las siguientes palabras: Vaso, ratón, zapato, helado, jirafa, gira, girasol, mágicos, varita, mágica, gigante. Recorta y pega 5 paisajes de la República Mexicana Fiesta del día del niño. Escribe 5 veces cada palabras y dibujas lo que significa: Mochila, koala, kiosco, lancha, chimenea, chelo. Realiza las siguientes sumas: 10+8= 44+21= 23+12= 18+2= 35+2= Realiza las siguientes restas: 9-7= 10-3= 8-2= 5-1= 4-2= No clases.

5 Maestra: Merari Ortiz Homeworks

6 Primero y segundo grado LUNESMARTESMIÉRCOLESJUEVESVIERNES Draw on notebook a tall flower and a short flower and comment the difference. For Friday in an album make a plant germination. Each process per sheet. And explain it. Study vocabulary: flower, plant, sun, water, soil, fruits, seeds. Draw it on notebook and trace names. Study parts of the flower: roots, stem, leaves, flower. Comment with parents how important is take care of the nature.

7 Tercer grado LUNESMARTESMIÉRCOLESJUEVESVIERNES For Wednesday bring a recyclable musical instrument. Study the five senses: hear, feel, taste, see, smell. Draw 3 thing we can hear. For Friday bring an album with the 5 senses and in each sense paste 5 things the sesnse perceive. Example: smell: trash, flower. Draw 2 examples of a loud sounds and 2 of soft sounds. Watch a video about the five senses and comment with parents.