Gran Maratón de Anualidades

Presentación del tema: "Gran Maratón de Anualidades"— Transcripción de la presentación:

1 Gran Maratón de Anualidades
Matemáticas Financieras

2 Paso 1 Realice un mapa conceptual sobre el tema de anualidades
Incluya TODOS los puntos que considere relevantes Clasificación Consideraciones Notas especiales Aplicaciones

3 Paso 2 Prepárese haciendo 10 preguntas para el torneo
Se puede preguntar cualquier cosa sobre el tema de Anualidades Las preguntas pueden ser teóricas o prácticas DEBEN poder responderse de manera rápida (30 segs) El mapa conceptual y sus preguntas, mándelas al Aquellos estudiantes que NO manden sus preguntas, quedaran eliminados del Maratón y perderán sus puntos de tareas.

4 Ejemplos ¿Cómo se clasifican las Anualidades en cuanto a su iniciación? En inmediatas y diferidas ¿Qué debo usar para calcular cuanto debo depositar el día de hoy para cubrir un año de rentas mensuales, con una tasa del 1% mensual? La formula de Valor Presente de las anualidades, simples, ciertas, anticipadas e inmediatas.

5 Que debe evitarse… Preguntas que involucren cálculos o que tarden mas de 30 segs para contestarse. Ejemplo EQUIVOCADO: Cuanto se acumularía en un fondo en el que se depositan $1000 cada quincena con una tasa de interés del 2% mensual.

6 Reglas del Maratón y como jugarlo
Los jugadores de cada equipo se formaran frente a frente y en orden tendrán que contestar preguntas por turno. Cada pregunta contestada correctamente aporta un punto para el equipo participante. Y la oportunidad de volverse a formar para participar otra vez. Se tiene 30 segundos para contestar la pregunta, el jugador que NO pueda contestar una pregunta, tendrá que sentarse en el centro y ya NO podrá participar a menos que logre “rescatarse”, para ello debe contestar por escrito una pregunta que no haya podido contestar el jugador en turno o una de las preguntas especiales del Maestro.

7 Reglas, continuación… Una vez terminado el tiempo, el equipo con más puntos ganará el torneo. Cada 3 turnos el Maestro elaborará una pregunta, ésta debe ser contestada por el equipo por escrito. Los alumnos que estén eliminados pueden contestar esta pregunta de manera individual y volver al juego. La pregunta del Maestro aporta 2 puntos al equipo. Al terminar el equipo ganador obtendrá 2 puntos adicionales de tareas, el equipo perdedor 1 punto por haber participado y los estudiantes eliminados tendrán un punto menos. El equipo ganador tendrá un punto adicional en el examen. La persona que haga trampas o se comporte de manera impropia será descalificada y perderá TODOS sus puntos de tareas. Los celulares deben estar apagados.