JARDIN DE NIÑOS TIHUI P R E S E N T A

Presentación del tema: "JARDIN DE NIÑOS TIHUI P R E S E N T A"— Transcripción de la presentación:

1 JARDIN DE NIÑOS TIHUI P R E S E N T A
Cave del C.T. 15DJN0327M CUATITLAN IZCALLI EDO DE MÉXICO

2 PROYECTO: CUIDEMOS AL PLANETA RESPONSABLE: DOCENTE FRENTE A GRUPO:
LILIANA MAGDALENA QUIJANO PAREDES

3 PLAN DE TRABAJO. FECHA DE INICIO. Nov. 2014
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia : Participa en acciones de cuidado de la naturaleza os valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica circunstancias ambientales, que afectan la vida en la escuela. Busca soluciones a problemas ambientales de su escuela y su comunidad Comprende que forman parte de un entorno que necesita y debe cuidar.

4 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE SITUACIÓN DIDÁCTICA
INICIO. COMENTA CON SUS COMPAÑEROS LAS NECESIDADES QUE HAY EN LA ESCUELA EN RELACIÓN AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE BUSCA INFORMACIÓN ACERCA DE QUE ES EL MEDIO AMBIENTE EXPONE QUE ES EL MEDIO AMBIENTE ANTE SUS COMPAÑERO DESARROLLO PARTICIPACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE CARTELES Y CUENTOS. ELABORA CARTELES INVITANDO A LOS COMPAÑEROS Y A LA COMUNIDAD APARTICIPAR EN EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. OBTIENE INFORMACIÓN DE DIVERSAS FUENTES CON AYUDA DE LOS PADRES DE LAS ACCIONES EN LAS QUE LOS PEQUEÑOS DE PREESCOLAR PUEDEN TRABAJAR. INVITACIÓN A LOS COMPAÑEROS DE OTROS GRUPOS BUSCANDO SU APOYO EN MANTENER NUESTRA ESCUELA Y COMUNIDAD LIMPIA.

5 8.CLASIFICAR LA BASURA EN ORGANICA E INORGANICA CONTANDO CON DIFERENTES CONTENEDORES. 9. TRABAJAR EN EQUIPO PARA HACER UNA PRESENTACIÓN MUSICAL CIERRE 10.-PRESENTACIÓN MUSICAL A LA COMUNIDAD DE – SALVEMOS AL PLANETA. 11.-INVOLUCRAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR EN ESTE PROYECTO 12.- PROCESOS DE REFLEXIÓN EN BASE A CUESTIONAMIENTOS EN EL ENTORNO ESCOLAR Y LA COMUNIDAD APLICACIÓN DE CUESTIONARIOS COMO EVIDENCIA.

6 INVESTIGANDO ¿ QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE ? EXPONIENDO A SUS COMPAÑEROS
Acciones realizadas. INVESTIGANDO ¿ QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE ? EXPONIENDO A SUS COMPAÑEROS PADRES DE FAMILIA APORTANDO IDEAS PARA RETOMAR ACCIONES DE CUIDADO Y NECESIDADES DE LA ESCUELA

7 PROCESOS DE REFLEXIÓN SOBRE ACCIONES DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

8 Participación de acciones escolares
MANTENIENDO LIMPLIA NUESTRA ESCUELA TRABAJO GRÁFICO DE COMO ESTA ACTUALMENTE NUESTRO PLANETA TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA EN LA ELABORACIÓN DE CUENTOS Y CARTELES

9 Invitación ala comunidad escolar a cuidar el medio ambiente
IDEAS IMPORTANTES QUE SE RESCATARON: No desperdiciar el papel y así cuidarlas árboles Cuidemos el agua Clasificar la basura en orgánica e inorgánica Usar poco el coche El medio ambiente es de todos y todos hay que cuidarlo No tirar basura Todos debemos participar

10 ACTIVIDAD MUSICAL DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
PREPARANDONOS PARA SALVAR EL PLANETA LOS SUPER HEROES AL RECATE

11 EVALUACIÓN APLICACIÓN DE CUESTIONARIOS CON DIVERSAS PREGUNTAS REFLEXIVAS COMO : PORQ CREES QUE ES IMPORTANTE QUE ESTE LIMPIO DONDE VIVES QUE PASA SI NO SEPARAS LA BASURA . QUE PODRIAMOS HACER SI SEPARAMOS LA BASURA CUALES SON LAS PRINCIPALES ACCIONES SON CONTAMMINANTES PARA NUESTROPLANETA QUE HARIAS PARA QUE TU Y ESCUELA Y COMUIDAD SE MANTENGA LIMPIA

12 IDEAS DE APRENDIZAJES DEL PROYECTO
Hay que trabajar bien para ocupar poquitas hojas y que no se mueran tantos árboles. SANTIAGO LEDEZMA La basura se separa en orgánica e inorgánica porque la orgánica sirve para comida de los árboles y las plantas. NATALIA GOMÉZ. Desperdiciar el agua no es correcto porque si no se acaba. NAOMI TORRES Poner la basura en su lugar porque si no se enferma más el planeta. ANDRES SAID ABARCAS Tomar energia de otras fuentes como el sol y el aire. ANGEL EDUARDO MASE No usar tanto el coche porque se contamina el planeta con el humo . QUETZALLI LÓPEZ. No tenemos que maltratar a los árboles y a las plantas ya todo.. TOPANGA ZARATE Echar la basura en el bote y no el la calle. ANDREA LÓPEZ

13 EL TRABAJO ES DE TODOS