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ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR WEBQUEST Nombre y Apellidos del Autor(es): Angélica del Carmen Chavarría Cruz Lucero Estefanía Contreras Quijano Yara Durán Espejo Idioma: Español Nivel Educativo: Educación Infantil
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¡Conozcamos los ecosistemas de nuestro país!
INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN
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¡MÉXICO ES UN PAÍS DE MARAVILLAS…
Pero..¿sabias por qué? INTRODUCCIÓN
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Un Ecosistema, esta formado por muchos grupos de seres vivos, como:
Porque gozamos de una gran riqueza natural que se encuentra en los ecosistemas que existen en México. Un Ecosistema, esta formado por muchos grupos de seres vivos, como: Pájaros Insectos Plantas También lo es el medio físico que nos rodea como: Agua aire Suelo INTRODUCCIÓN
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¿Sabes de dónde vienen los plátanos que te comes en las mañanas..?
INTRODUCCIÓN
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¡Averígualo y conoce los ecosistemas que existen en tu país!
INTRODUCCIÓN
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Deberás conocer la gran variedad de ecosistemas que existen en tu país; como son y lo que podemos hacer para conservarlos. TAREAS TAREAS
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Finalmente haremos un cartel en donde expongamos los ecosistemas a partir de dibujos.
Puedes dibujar cualquier tipo de ser vivo como: un animal, una planta o el medio que nos rodea (aire, agua o suelo). ¿cuál dibujarás tu..? TAREAS
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Manos a la obra.. PROCESO PROCESO
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¿Cuáles son los tipos de ecosistemas? ¿Cómo son los ecosistemas?
Tarea 1: contesta a las siguientes preguntas y explícalas a tus compañeros: ¿Qué es un Ecosistema? ¿Cuáles son los tipos de ecosistemas? ¿Cómo son los ecosistemas? ¿Qué puedo hacer para conservarlos? PROCESO
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Para eso deberás seguir los siguientes pasos:
Paso 1: puncha en las letras de color azul que están a continuación: Paso 2: deberás darle clic en donde dice: ¿por qué México? y escuchar el audio. Paso 3: da clic en donde dice: variedad de ecosistemas y escucha con atención. Paso 4: da clic en donde dice: ¿qué puedo hacer?. Paso 5: para contestar las pregunta: ¿cómo son los escositemas deberas de darle clic a las siguientes letras que estan de color azul: Paso 6: observa y escucha el video con atención. Paso 7: explica tus respuestas a tus compañeros. PROCESO
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Tarea 2: imprime y colorea en dibujo de los ecosistemas .
Paso 1: da clic en las siguientes letras de color azul: Paso 2: da clic en el botón derecho sobre la imagen y selecciona “imprimir” Paso 3: colorea el dibujo. PROCESO
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Paso 1: elige el ser vivo o medio físico que deseas dibujar.
Tarea 3: Paso 1: elige el ser vivo o medio físico que deseas dibujar. Paso 2: en una hoja blanca comienza a realizar tu obra de arte. Paso 3: colorea tu dibujo Paso 4: pégalo en el cartel del grupo para finalizar tus tareas. PROCESO
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¿Las tareas que ya terminaste tiene alguna calificación..?
EVALUACIÓN EVALUACIÓN
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EVALUACIÓN Si terminaste 1 de las 3 tareas tienes 1 carita feliz. Si terminaste 2 de las 3 tareas tienes 2 caritas feliz. Y si terminaste las 3 tareas tienes 3 caritas feliz. ¿Cuántas caritas obtuviste…?
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CONCLUSIÓN Ahora haz aprendido lo que puedes hacer para preservar y cuidar los ecosistemas que ya conoces. Recuerda que todos los seres vivos que habitamos en ellos dependemos unos de otros para sobrevivir. CONCLUSIÓN
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RECURSOS RECURSOS
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