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Publicada porPatricia Alvarado Alarcón Modificado hace 9 años
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA: MÉTODOS Y TÉCNICAS
2
ESTRATEGIA DIDÁCTICA Métodos Técnicas
3
¿ Qué es el Método? Medio que orienta proceso de E-A
Dirigido a un objetivo Incluye acciones y procedimientos para logro de objetivo
4
Los métodos lógicos Inductivo Deductivo Analítico Sintético
5
Método Inductivo De lo particular a lo general
Adecuado para Ciencias Naturales Gran actividad en alumno
6
Método Inductivo: Estrategias
La Observación La Experimentación La Comparación La Abstracción La Generalización
7
Método Deductivo De lo general a lo particular
Inferir proposiciones particulares Se presentan definiciones, conceptos principios, afirmaciones
8
Método Deductivo: Estrategias
La aplicación La comprobación La demostración
9
El Método Analítico Estudio de hechos y fenómenos separando elementos
Determinar relación entre ellos: organización y funcionamiento Se complementa con Síntesis
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Método Analítico : Estrategias
La división La clasificación
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Método Sintético Integra partes : visión del TODO
La síntesis exige al alumno : capacidad de trabajar con elementos definir una estructura Se complementa con Análisis
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Método Sintético : Estrategias
La Conclusión El Resumen La Sinopsis La Recapitulación El Esquema El Diagrama La Definición
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA Métodos Técnicas
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TÉCNICAS
15
Instrumentos en proceso de formación.
Se fundamentan en concepción pedagógica
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Partir siempre de la práctica, o sea de lo que la gente sabe, vive y siente en su vida .
Desarrollar un proceso de teorización sobre esa práctica
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Proceso colectivo de discusión y reflexión.
Participación e interacción Creación colectiva del conocimiento
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Hacia el logro de un objetivo preciso
El número de participantes El tiempo disponible Integración con otras técnicas Imaginación y creatividad
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