Una guía es algo que tutela, rige u orienta

Presentación del tema: "Una guía es algo que tutela, rige u orienta"— Transcripción de la presentación:

1 Una guía es algo que tutela, rige u orienta
Una guía puede ser el documento que incluye los principios o procedimientos para encauzar una cosa o el listado con informaciones que se refieren a un asunto específico.

2 GUIA PROMOCION DEL DESARROLLO INFANTIL EN LA GESTIÓN LOCAL

3 ¿Qué contiene? Información, metodologías de trabajo en el espacio local. Fichas técnicas que abordan distintas temáticas relevantes, asociadas a objetivos de aprendizajes y actividades para realizar con los niños, niñas, sus familias y la comunidad.

4 Promoción del desarrollo infantil en la gestión local
BENEFICIOS HACIA LA COMUNIDAD niños y niñas van a poder desplegar todo su potencial como personas, mejorar la cohesión comunitaria aumentar las posibilidades de desarrollo de la localidad oportunidad para contribuir al bienestar de la población en su conjunto invitación a trabajar con la comunidad y la familia a través de su fortalecimiento y empoderamiento

5 Marco para el trabajo en primera infancia
Niños y niñas son sujetos de derecho. La infancia como una etapa fundamental del desarrollo de las personas y su impacto en el bienestar y salud a lo largo del ciclo vital. Chile Crece Contigo como una oportunidad para abordar integralmente el desarrollo infantil. El funcionamiento del Sistema a nivel local y las alianzas entre los distintos actores locales.

6 Niños y niñas como sujetos de derecho
Ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1990 Estado chileno asumió el compromiso de asegurar a todos los niños y niñas que habitan en el país, los derechos y principios que ésta consagra. Ideas claves respecto al enfoque de derechos como marco del trabajo en la infancia: Los niños y niñas son sujetos de derecho; tienen derechos reconocidos y enunciados, y por tanto debe garantizarse su cumplimiento. Los derechos reconocidos en la Convención de los Derechos del Niño van más allá de lo físico, incluyendo la dimensión social, cultural, intelectual y emocional de TODOS los niños y niñas. TODOS los niños y niñas deben tener las mismas oportunidades de desarrollo. Las familias deben contar con un conjunto de servicios que complementen sus recursos y capacidades Los gestores y actores cuyo trabajo contribuye al desarrollo de los niños y niñas, tienen la responsabilidad y oportunidad de asegurar que sus derechos sean respetados.

7 La infancia como etapa fundamental del desarrollo de las personas y su impacto en el bienestar y salud a lo largo del ciclo vital Período de desarrollo más importante de todo el ciclo vital. Se configuran las bases estructurales que permiten el desarrollo social, emocional, cognitivo y físico de las personas Los determinantes sociales de la salud son las condiciones sociales en las cuales las personas viven, que impactan sobre la salud. Este enfoque parte de la premisa que las desigualdades como la pobreza, la exclusión, la discriminación social, la falta de acceso a servicios sociales, entre otros, impacta negativamente sobre la salud de las personas

8 Chile Crece Contigo como una oportunidad para abordar integralmente el desarrollo infantil
proteger los derechos de todos los niños y niñas y generar igualdad de oportunidades de desarrollo desde la gestación. misión acompañar, proteger y apoyar integralmente, a todos los niños, niñas y sus familias

9 multidimensionalidad del desarrollo infantil
El funcionamiento del Sistema a nivel local y las alianzas entre los distintos actores locales multidimensionalidad del desarrollo infantil fundamental buscar mecanismos de trabajo intersectorial de modo de articular las distintas acciones y servicios que se ponen a disposición de la comunidad, familias, niños y niñas.

10 ¿Qué implica trabajar en alianza con otros actores?
Trabajar en alianza con otros actores locales es una buena oportunidad para compartir información, aprender de la experiencia de los otros y evitar la duplicidad de gastos de recursos humanos y económicos. Excelente manera de potenciar las acciones y aspirar a su efecto multiplicador

11 Temas de fichas 1. Promoción de Derechos de niños y niñas
2. Promoviendo la Salud Mental de los niños y las niñas 3. Promoción del Buen Trato 4. Prevención de Riesgos en el Hogar 5. Promoviendo una Alimentación Saludable de niños y niñas 6. Promoviendo la Salud Bucal desde temprano 7. Promoviendo Ambientes Libres de Humo de Tabaco para niños y niñas 8. Entorno Comunitario Saludable para el desarrollo infantil 9. Jardines Infantiles Promotores de la Salud 10. Promoción de la Actividad Física en niños y niñas 11. Promoviendo una Vida Libre de drogas y alcohol