PROGRAMA UNIDAD 1 1.Objetivo de evaluar una población 2.Concepto de población y stock 3.Muestreo de un stock 4.Abundancia de un stock 5.Definición de talla.

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1 PROGRAMA UNIDAD 1 1.Objetivo de evaluar una población 2.Concepto de población y stock 3.Muestreo de un stock 4.Abundancia de un stock 5.Definición de talla o longitud 6.Edad 1.Técnica de marcado 2.Análisis de estructuras duras 3.Categorías de edad 1/10

2 Pesquerías Unidad 2. Crecimiento individual 2/10

3 ¿Qué es el crecimiento individual? Incremento corporal de un sistema viviente, dado por la asimilación de material orgánico obtenido del ambiente (Bertalanffy, 1938) -Alimentación -Crecimiento -Reproducción Presiones selectivas que actúan en la evolución de los vertebrados 3/10

4 Alimentarse Crecer Reproducirse Crecer Alimentarse Reproducirse Importancia del crecimiento individual 4/10

5 -Importante aspecto de la dinámica de una población (Sparre y Venema, 1995) Crecimiento individual Difiere entre especies Difiere entre poblaciones Difiere entre individuos de misma población Consecuencia de diferentes procesos fisiológicos de cada organismo *Factores internos: -desarrollo hormonal -cambios en agua -edad *Factores externos: -temperatura -espacio de vida -alimento -ambiente 5/10

6 ¿Cómo determinar el crecimiento individual? Tamaño corporal vs. edad (Sparre y Venema, 1995; Haddon, 2001) almejas corales poliquetos calamares grillos peces 6/10

7 Modelos de crecimiento individual Modelo: Arreglo matemático que describe el comportamiento de un esquema. Arreglo matemático que describe el crecimiento de los organismos de una población -Simplicidad y buena representación de los datos -Parámetros con significado biológico (Moreau, 1987; Sparre y Venema, 1995) 7/10

8 Modelo de crecimiento de von-Bertalanffy L. von-Bertalanffy (1938) describió una función que determina la diferencia entre la tasa de anabolismo y catabolismo = crecimiento de un animal L t = longitud del organismo al tiempo t (unidades de longitud) L ∞ = es la longitud asintótica, relacionada con la longitud máxima (unidades de longitud) k = constante de crecimiento (es una tasa, no tiene unidades) t 0 = edad hipotética a la cual la longitud es cero (edad de nacimiento) (unidades de tiempo) )1( ))(( 0 ttk eLLtLt    8/10

9 Crecimiento de los mamíferos marinos 1)Almacenar grasa para soportar primer periodo como consumidor independiente (Lockyer, 1981) 2) Evitar estrés de termorregulación (Sumich, 1986) 3) Menos susceptibles a depredación (Rice y Wolman, 1971) 9/10

10 ¿Todos los organismos crecen? Supuesto del modelo de crecimiento individual: -Todos los organismos tienen la misma tasa de crecimiento Ya que es la representación del crecimiento promedio de la población. Edad Talla Crecimiento nulo: anabolismo < catabolismo (Pauly, 1981) 10/10