La Ley BRIDGE de Georgia © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights.

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1 La Ley BRIDGE de Georgia © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

2 Ley para Forjar Personas Ingeniosas para Desarrollar la Economía de Georgia © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

3 Uso del GCIS para © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

4 Uso del GCIS para Estudiantes de Escuela Intermedia © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

5 ¿Que es la Ley BRIDGE? BRIDGE es la sigla en inglés para la “Ley para Forjar Personas Ingeniosas para Desarrollar la Economía de Georgia”. Asegura que los estudiantes de Georgia de los niveles 6to -12mo estén concientes de las opciones de carreras y educación pos-secundaria disponibles. Su escuela puede usar el Sistema de Información de Carreras de Georgia (GCIS, por sus siglas en inglés) y el Sistema Junior de Información de Carreras de Georgia (GCIS Junior, en inglés) para cumplir con los requisitos de la Ley BRIDGE. © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

6 Objetivo de la Ley BRIDGE para los Estudiantes de Escuela Intermedia A los estudiantes de la escuela intermedia se les proveerá consejería, asesoramiento, concientización de carreras, inventarios de interés de carreras, e información para asistirlos en la evaluación de sus habilidades académicas e intereses de carreras. Antes del final del segundo semestre del octavo grado, los estudiantes deberán desarrollar un plan individual de graduación en consulta con sus padres, encargados, o los individuos nombrados por los padres o encargados para servir de designado. © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

7 Portafolios Asegúrese de crear un Portafolio GCIS para cada estudiante antes de completar cualquier actividad de la Ley BRIDGE. Es así como se compilan y reportan los datos para el Departamento de Educación de Georgia. El Centro de Información de Carreras de Georgia le puede crear todos sus portafolios. Contacte a su Representante del GCIS para más detalles. Esto Portafolio puede ser trasladado a la escuela secundaria para continuar con el desarrollo de carreras del estudiante. © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

8 GCIS - GCIS Junior Lista de Control de Asesorami entos Esta es la lista de control de asesoramientos que usa el Centro de Información de Carreras de Georgia para reportar la ejecución de las actividades de desarrollo de carreras de la Ley BRIDGE. © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

9 Cómo empezar con GCIS y la Ley BRIDGE 6to Grado: Inventario de Grupos de Carreras -- completa el Inventario de Grupos de Carreras y guárdalas en tu portafolio. 7mo Grado: Evaluación de Realidad -- completa la Evaluación de Realidad y guárdala en tu portafolio. 7mo Grado: 3 Grupos de Carreras -- explora e investiga al menos 3 grupos de carreras y guárdalas en tu portafolio. 8vo Grado: 3 Ocupaciones -- explora e investiga al menos 3 ocupaciones y guárdalas en tu portafolio. 8vo Grado: "Mi Plan de Cursos" -- completa "Mi Plan de Cursos" (Plan de Graduación Individual) en tu portafolio. © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

10 Herramienta s del GCIS Junior para Informes a la Ley BRIDGE Para crear sus Informes de la Ley BRIDGE: Visite "Administration Tools" (Herramientas de Administración) para GCIS Junior (www.gcic.peachnet.edu/admin) Entre su Nombre de Usuario Administrativo y Contraseña Oprima “Sign In” © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

11 Entrada de Datos de la Ley BRIDGE Entre el número de estudiantes matriculados en cada nivel escolar para generar sus Informes de la Ley BRIDGE. Matrícula Estudiantil de la Ley BRIDGE Revise los estudiantes de 8vo grado que han completado "Mi Plan de Cursos" (Plan de Graduación Individual). Ley BRIDGE 8vo Grado "Mi Plan de Cursos" © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

12 Informes de la Ley BRIDGE 6to Grado: Portafolios Porcentaje de estudiantes del 6to grado que tienen cuentas de portafolio en el GCIS o GCIS Junior. 6to Grado: Inventario de Grupos de Carreras Porcentaje de estudiantes del 6to grado que han completado el Inventario de Grupos de Carreras y lo han guardado en sus portafolios. 7mo Grado: Evaluación de Realidad Porcentaje de estudiantes del 7mo grado que han completado la Evaluación de Realidad y la han guardado en sus portafolios. 7mo Grado: 3 Grupos de Carreras Porcentaje de estudiantes del 7mo grado que han explorado al menos 3 grupos de carreras y los han guardado en sus portafolios. 8vo Grado: 3 Ocupaciones Porcentaje de estudiantes del 8vo grado que han explorado al menos 3 ocupaciones y los han guardado en sus portafolios. 8vo Grado: "Mi Plan de Cursos" Porcentaje de estudiantes del 8vo grado que han completado ¨Mi Plan de Cursos" (Plan Individual de Graduación) © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

13 Vea la fecha más reciente en que los estudiantes usaron su Portafolio. Vea el contenido de los Portafolios de los estudiantesdents ’ Portfolio content © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

14 Herramienta para Reportar del Distrito : Informe de Resumen de la Ley BRIDGE View the schools in the district that have entered their student enrollment figures (If the student enrollment is not entered, you will not be able to view the school’s progress.) Review the number of students enrolled in each grade level Find the percentage of completion for each grade- specific activity Para crear el Informe de Resumen de la Ley BRIDGE: Visite "District Reports" (Informes de Distrito) en www.gcic.peachnet.edu/district Entre su Nombre de Usuario Administrativo y Contraseña Oprima “Sign In” Haga clic en "BRIDGE Act Summary Report" (Informe de Resumen para la Ley BRIDGE) ubicado debajo del "Main Menu" (Menú Principal). © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

15 Recursos Adicionales de la Ley BRIDGE Uso del GCIS y GCIS Junior para la Ley BRIDGE Proyecto de ley 400 de la Cámara de Representantes: Ley para Forjar Personas Ingeniosas para Desarrollar la Economía de Georgia (Ley BRIDGE) Lista de Control de Asesoramientos del GCIS/GCIS Junior Recursos para “College Credit Now” (Crédito Universitario Ahora) © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

16 ¿Preguntas? Markita J. Grant, Director 404-413-1730 grant@gsu. edu Quiana H. Gordon, M + T Manager 404-413-1733 qhoward@gsu. edu © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.

17 Centro de Información de Carreras de Georgia www. gcic. peac hnet. edu La Ley BRIDGE de Georgia Ley para Forjar Personas Ingeniosas para Desarrollar la Economía de Georgia Uso del GCIS para los estudiantes de escuela intermedia © 2014 Georgia Career Information Center, Division of Student Affairs, Georgia State University and its licensors. All rights reserved.