DE LOS PADRES DE LOS HIJOS.  Si tuve carencias materiales o afectivas: no doy ? o doy demasiado?  Si tuve padres ausentes: soy ausente? o sobreprotector?

Presentación del tema: "DE LOS PADRES DE LOS HIJOS.  Si tuve carencias materiales o afectivas: no doy ? o doy demasiado?  Si tuve padres ausentes: soy ausente? o sobreprotector?"— Transcripción de la presentación:

1 DE LOS PADRES DE LOS HIJOS

2  Si tuve carencias materiales o afectivas: no doy ? o doy demasiado?  Si tuve padres ausentes: soy ausente? o sobreprotector?  Si me maltrataron: maltrato? o soy muy laxo y permisivo?  Si tuve padres autoritarios: soy autoritario? o sumiso con mis hijos?

3  PADRES  Complacientes  Gratificadores  Permisivos  Salvadores  Ausentes  Ocupados  Consumistas  Angustiados  HIJOS  Sin tolerancia a la frustración  Inseguros  Depresivos  Impulsivos, agresivos  Manipuladores  Irresponsables  Dependientes  Facilistas  Pasivos intelectualmente

4  Facilistas. Cansados . Estresados  Inseguros Dependientes

5  Responsables  Autónomos  Perseverantes  Luchadores  Disciplinados  Con valores  Respetuosos  Seguros de sí mismos  Afectuosos

6  Enseñar y motivar a hacer tareas y deberes  NO salvarlos  NO maltratar, NO subestimar, NO insultar, NO pegar, NO ridiculizar, NO criticar  Que asuman consecuencias de sus actos  Hacer buenas PREGUNTAS  Dar buen EJEMPLO  Autoridad firme, clara, consecuente  Un niño motivado aprende  La responsabilidad se logra asumiendo consecuencias lógicas y naturales de sus actos  Favorecer que el niño actúe por convicción, reflexión y conveniencia.

7  1.Rutinas, horarios y hábitos  A. AM-Despertarse solo, bañarse, vestirse, desayunar  B. PM- “Hora Académica”.  Alistar maleta  Alistar uniforme  Dormir temprano  Con motivación y consecuencias

8

9