¿Qué es la FILOSOFÌA? Philo: Amigo Sophía: Sabiduría.

Presentación del tema: "¿Qué es la FILOSOFÌA? Philo: Amigo Sophía: Sabiduría."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué es la FILOSOFÌA? Philo: Amigo Sophía: Sabiduría

2 Expresiones … “ Fulano es un filósofo”. “ … se toma las cosas con Filosofía”

3 La Filosofía es la actividad más natural del Hombre, y la actitud filosófica la más propiamente humana.

4 De dónde venimos Hacia dónde vamos Qué es la Vida Quién soy yo

5 Búsqueda de la Verdad “La claridad es la cortesía de los filósofos, hay quien enturbia el agua para que parezca más profunda” (O.Gasset) Pregunta por las últimas causas Crítica y sospecha Tolerancia y respeto “¿Tu verdad, no la Verdad, y ven conmigo a buscarla, la tuya guárdatela” (A.Machado)

6 Definición Clásica de Filosofía “ Ciencia de la totalidad de las cosas por sus causas últimas, adquiridas por la luz de la razón” ARISTÒTELES

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8 PERÌODOS DE LA FILOSOFÌA OCCIDENTAL Filosofía Griega (ss.VI-II A.C.) (ss.I-XIV) (ss.XV-XXI) Paso del Mito al Logos Filosofía Cristiana Antigua y Medieval Teocentrismo Filosofía Moderna y Contemporánea Antropocentrismo Cientificismo

9 Filosofía clásica Griega Período de iniciación Los cosmólogos Tales Anaximandro Anaxímenes Los pitagóricos Los metafísicos Heráclito Parménides Período humanístico Sócrates Platón Aristóteles Período de decadencia Estoicos Epicúreos Escépticos Romana Academicismo Epicureismo Estoicismo Alejandrina Filón Gnosticismo Plotino

10 Filosofía Cristiana Período antiguo Apologetas San Justino Tertuliano Patrística …San Agustín Período de transición Casiodoro Boecio San Isidoro Escolástica Período de iniciación Escoto Eriúgena San Anselmo Período de madurez Abelardo La mìstica:San Bernardo La Escuela de Traductores.Islám Siglo de Oro Arsitotelismo Cristiano Franciscanis- mo San Alberto Santo Tomás San Buena- ventura Duns Escoto Decadencia… Occam

11 Filosofía Moderna y Contemporánea El Racionalismo Racionalismo continental Descartes Malebranche Espinoza Leibniz Empirismo inglés Locke Berkeley Hume Kant Idealismo absoluto Fichte Scheling Hegel El Positivismo: Comte Hegelianismo Materialista: Marx Reacción anti- rracionalista Vitalismo: Nietzche Fenomenología: Husserl El existencialismo: Kierkegaard,Heidegger,Sartre El Circulo de Viena y Wittguenstein Escuela de Frankfurt : Adorno, Horkheimer,Habermas

12 Discípulo de Sócrates Escritos: Diálogos Vocación : Política Fundador de la Academia Nació : 427 AC en Atenas, Grecia Falleció : 347 AC en Atenas, Grecia Su Pensamiento Idealismo Mundo de las Ideas Mundo sensible Antropología dualista Ética Virtud : Armonía Política Rey filósofo Estamentos sociales: Filósofos- Guerreros-Pueblo PLATÒN

13 Discípulo de Platón Maestro de Alejandro Magno Fundador de el Liceo ( Peripatética) Obras: Organon (Lógica, Física, Biología) Metafísica, Ética a Nicòmaco Su Pensamiento Influencia de Platón y superación del platonismo No acepta que las Ideas sean entidades subsistentes en un mundo separado de la realidad sensible, las Ideas son la esencia de las cosas. Hilemorfismo: Materia y Forma Movimiento : Acto y Potencia Teoría de las Cuatro Causas (material, formal, eficiente y final) Antropología:Cuerpo y alma (Materia y Forma) Ética:Virtud: Hábito del término medio. Búsqueda de la Felicidad Política: El Estado es el garante de la Felicidad Formas de Gobierno: Monarquía, Aristocracia, República Estagira 384 a.C. - Calcis 322 a.C.

14 Descartes Filósofo, Matemático y científico francés Sienta las bases del mundo racionalista: Modelo de hombre renacentista Estudia en el Colegio de los jesuitas de la Fléche Se alista como voluntario en la Guerra de los treinta Años para aprender “en el Gran Libro del Mundo” Obras: Reglas para la dirección del espíritu, Discurso del Método, Meditaciones Metafísicas. Su Pensamiento Filosofo racionalista La Duda metódica “ Pienso luego existo” Ideas claras y distintas Reglas del Método: evidencia,análisis,síntesis,comprobación. Matemático : Simplificó la notaciones algebraicas, geometría analítica, coordenadas cartesianas Físico : Desplazó el sistema aristotélico, poniendo las bases del determinismo físico y biológico así como la psicología fisiológica. 31 de Marzo de 1596 (La Haya de Turena) 11 de febrero de 1650 (Estocolmo) “ Vivir sin filosofar es, propiamente, tener los ojos cerrados, sin tratar de abrirlos jamás”

15 Doctrina que afirma que todo conocimiento se basa en la experiencia, mientras niega la posibilidad de ideas espontáneas o del pensamiento De las sensaciones simples llamadas ideas proceden las demás ideas llamadas complejas Se adelanta a Montesquieu proponiendo la separación del poder legislativo y Judicial. Propugna la tolerancia y los derechos naturales de los hombres libres. Obras: Ensayo sobre el entendimiento humano Tratados sobre el Gobierno. El conocimiento humano se compone de impresiones sensibles e ideas que se forman a partir de los datos de los sentidos: escepticismo Emotivismo moral: las normas se basan en los sentimientos no en la Razón. Obras: Tratado sobre la naturaleza Humana, Investigación sobre los Principios de moral. Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana, Es una disposición de la mente Y no una condición de las circunstancias Nada es más sorprendente para el que Examina los asuntos humanos con mirada filosófica, que la facilidad con que la mayoría es gobernada por la minoría..

16 Kant Nacionalidad: Alemania Königsberg 22-4-1724 – 12-2-1804 RACIONALISMO EMPIRISMO IDEALISMO TRASCENDENTAL ¿ Qué puedo Saber? ¿ Qué debo hacer ¿Q ué puedo esperar? ¿ Qué es El Hombre? * Naturaleza, alcance y límites del conocimiento Crítica de la Razón Pura * Conducta humana Crítica de la Razón práctica * Naturaleza religiosa La Religión dentro de Los límites de la razón pura ¿Quién soy yo?: La persona es la libertad de un ser social sometido a leyes morales Antropología IMPERATIVO CATEGÒRICO “OBRA DE TAL MANERA QUE TU FORMA DE ACTUAR SE CONVIERTA EN LEY UNIVERSAL” “Obra de tal modo que uses a la humanidad, tanto en tu persona, como en la persona de cualquier otro Siempre como un fin y nunca solamente como un medio” El sujeto impone características a las cosas que se van a experimentar, el objeto se pliega al sujeto en la experiencia del conocimiento.

17 Emancipación de la conciencia Humana del estado de ignorancia Y error por medio del conocimiento (I. Kant) Montesquieu (1689-1785), Rousseau (1712-1778). Voltaire (1694-1778) Ideal: La Naturaleza a través de la Razón Contenido político: oposición al Absolutismo Monárquico. Creencia de la bondad natural del hombre. Optimismo laicismo Filosofía basada en el Derecho Natural :Vida, libertad, propiedad Búsqueda de la felicidad La Enciclopedia: compendio de todos los saberes racionales. Biblia del movimiento (1751-1764)

18 Nace en Tréveris en 1818 y muere en Londres en 1883. Hijo de padres judíos Estudia derecho en la Universidad de Bonn y Berlín. Escribe en la “Gaceta Renana” que es intervenida y tiene que exiliarse a París Conoce a Engels y funda los “Anales franco-alemanes. Su contenido político hace ganarse fama de revolucionario y es expulsado Pasa a Bruselas e ingresa en la Liga del partido comunista. Escribiendo junto con Engels “El Manifiesto del partido Comunista” En Londres conoce las condiciones sociales de los obreros y participa en la fundación de la Asociación Internacional de los Trabajadores. En la salas del museo Británico escribe su obra principal : El Capital Tras la derrota de la Comuna de Paris, se retira de la vida política y se dedica a la escritura de su pensamiento “No es la conciencia la que determina el ser, sino al revés, el ser material el que determina la conciencia”. La Historia es la Historia de la lucha de clases, pero esta Historia termina con la revolución comunista Modo de producción=formación social: designa la totalidad de la superestructura y la infraestructura.. Estructura económica o infraestructura: :designa el conjunto formado por los medios técnico y las relaciones sociales de producción. Superestructura: designa el conjunto de las instituciones jurídicas y políticas, el orden ideológico Revolución social: el proceso histórico está animado por la lucha de clases, las fuerzas productivas de la sociedad entran en Contradicción con las formas de producción existentes y entonces se abre una época de revolución social.

19 Adorno 1903-1969 Horkheimer 1895-1973 Marcuse 1898-1979 Habermas 1929- PERÍODOS HISTÓRICOS QUE LOS MOTIVA EN SUS TEMAS CENTRALES La Ilustración: Teoría Crítica Introducir la razón en el mundo Emancipación del ser humano La persecución nazi: Auschwitz: negación histórica del proyecto de la teoría crítica y de la ilustración Opresión racionalmente calculada El movimiento estudiantil: Revuelta del mayo del 68 francés Compromiso político, históricosocial,económico y cultural de su tiempo, SU PENSAMIENTO “DEL PROYECTO DE LA TEORÍA CRÍTICA AL DESENGAÑO DE LA RAZÓN” Interdisciplinariedad : Sociología,Psicoanálisis,economía,teología,música Reflexión del pensamiento y su dimensión crítica Desengaño de la Ilustración: Crítica de la razón instrumental y la razón objetiva: “Pensar después de Auschwitz” La razón comunicativa: diálogo entre sujetos libres, iguales y responsables

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