1 ORIENTACIÓN ACADÉMICA OPCIONES FORMATIVAS PARA TU FUTURO I.E.S.”Hipólito Ruiz López” 3º ESO.

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1 1 ORIENTACIÓN ACADÉMICA OPCIONES FORMATIVAS PARA TU FUTURO I.E.S.”Hipólito Ruiz López” 3º ESO

2 2 Cualidades personales propias (capacidades, personalidad …) Intereses (académicos, profesionales..) Opciones disponibles (estudios, profesiones …) Claves para una buena DECISIÓN VOCACIONAL TENER UN BUEN CONOCIMIENTO DE:

3 3 Estructura del Sistema Educativo

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6 6 OPCIONES al finalizar 3º ESO Pasar a 4º ESO : Todo aprobado o dos suspensas. Excepcionalmente se puede pasar con 3 suspensas si se ha suspendido cada una al menos con un 3. Más de 2 suspensas: Hacer 4º ESO, si ya has repetido 3º ESO Repetir 3º ESO, Hacer Diversificación Curricular (si eres propuesto por la junta de profesores) Hacer un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) Con 17 años cumplidos en el año: Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.

7 7 ¿Quién puede acceder?: 16-21 años, sin título de ESO, interesado en incorporarse pronto a un trabajo, con posibilidad de seguir formándose. Excepcionalmente con15 años+haber cursado 2ºESO+haber repetido una vez en ESO con informe favorable de inspección educativa. Programas de Cualificación Profesional Inicial

8 8 Tienen 2 niveles; si se aprueba el segundo  Título de Graduado en ESO. Se puede repetir el primer nivel. Se estructuran en módulos, que se aprueban por separado. Los módulos obligatorios del primer nivel se convalidan en las pruebas de acceso a FP de grado Medio. ¿Dónde se cursan estos programas? En centros autorizados. Consulta en la web del IES / Departamentos / Orientación / FP

9 9 ¿Quién puede acceder?: En general: desde 3º; desde 2º+haber repetido una vez en ESO. También, desde 4º, si tiene 17 años. Haberse encontrado en curso anteriores con dificultades especiales de aprendizaje que supongan riesgo de no conseguir el título. Tener expectativas de conseguir el título por esta vía. Ser propuesto mayoritariamente por los profesores. Programa de Diversificación Curricular

10 10 Programa de Diversificación Curricular

11 11 Programa de Diversificación Curricular ÁREAS Y MATERIASHoras semanales 3º ESO4º ESO ÁREAS BÁSICAS COMUNES Educación Física22 Música23 Educación Plástica y visual2 LENGUA EXTRANJERA Inglés Básico I3 Inglés Básico II3 ÁMBITOS ESPECIFICOS Ämbito Sociolinguístico67 Ámbito científico-tecnológico88 OPTATIVAS ESPECÍFICAS Diseño Asistido por Ordenador (DAO I)2 DAO II2 OPTATIVAS GENERALES Iniciación a la electricidad 1 / Teatro2 Iniciación a la electricidad 2 / Iniciativa emprendedora2 OTRASTutoría22 Religión / Hª y Cultura Religiones/AE11

12 12 EVALUACIÓN: ¿Cómo se evalúa? Evaluaciones normales, incluido septiembre. En el 2º año (4ºESO) hay que recuperar las pendientes del primer año. PROMOCIÓN: ¿Cómo se pasa de curso? No se pude repetir el primer año (3ºESO), ni volver a la ESO ordinaria. Los que se incorporan al primer año acceden sin pendientes de cursos anteriores. Los que se incorporan al 2º, deben recuperar las materias que no estén incluidas en los ámbitos del primer año. Programa de Diversificación Curricular

13 13 TITULACIÓN: ¿Cómo se titula? Todas las materias aprobadas. Máximo 2 suspensas, pero los dos ámbitos aprobados. Excepcionalmente 3, como en 4º ESO. Podrá repetir el segundo año si en el año de término no cumple los 19 años. Programa de Diversificación Curricular

14 14 Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio Requisitos: 17 años cumplidos en el año natural. Solicitud de inscripción (hay un plazo) La prueba es común para todos los ciclos; 2 partes: Sociocultural Científico-tecnológica (Pruebas de los últimos años en: http://ieshipolitoruizlopez.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_item=22 8&wid_seccion=25

15 15 Certificación de la Prueba: Es válida para todo el territorio nacional. ( De hecho, varios alumnos se han presentado en Santo Domingo de la Calzada y en Burgos, si no coinciden las fechas de realización del examen.) Hay exención de la parte científico-técnica para quien tenga superados los módulos obligatorios de un PCPI. No garantiza plaza, pero hay un % de plazas reservado para quienes acceden por esta vía. Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio

16 16 ESTUDIAR 4º E.S.O. EN EL IES HRL A.- Materias comunes: □ Historia3 h. □ Educación ético-cívica 1 h. □ Educación Física2 h. □ Lengua Castellana4 h. □ Inglés3 h. □ Matemáticas A/B4 h □ Religión / A.E.1 h. □ Tutoría1 h.

17 17 ESTUDIAR 4º E.S.O. EN EL IES HRL OPTATIVAS TRONCALES (Cada alumno estudiará tres asignaturas de entre las cinco siguientes):  Física y Química (3h)  E.P.V. (3h)  Tecnología (3h)  Biología y Geología (3h)  Música (3h)  Latín (3h)  Francés (3h)  Informática (3h)

18 18 ESTUDIAR 4º E.S.O. EN EL IES HRL ORGANIZACIÓN DE LA OPTATIVIDAD CADA ALUMNO ELEGIRÁ UNA MATERIA DE CADA BLOQUE Física y Q. E. Plástica Música Biología Tecnología Latín Francés Informática Botánica P. Literatura I. Electri II I. Emprend Matemát. A Matemát. B Religión MAE

19 19 Opciones al terminar 4º ESO CON EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO Todo aprobado o menos de 3 suspensas, según los criterios de titulación del IES HRL SIN EL TÍTULO DE G.E.S.: Repetir 4º ESO Hacer 4º de Diversificación Curricular Hacer un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) Con 17 años cumplidos en el año natural: presentarte a las pruebas de acceso a Ciclos de Grado Medio

20 20 Opciones con el TITULO DE GRADUADO EN ESO Incorporación al mundo laboral Ciclo Formativo de Grado Medio (F.P.  o Artes Plásticas y Diseño  ) Bachillerato 

21 21 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Conducen al título de TÉCNICO. Duran 2 cursos. Estructurados en módulos profesionales. Todos tienen prácticas en empresas. Se facilitará el acceso a ciclos de Grado Superior. Muchos ciclos, pertenecientes a 20 familias profesionales diferentes.

22 22 FAMILIAS PROFESIONALES y CICLOS FORMATIVOS

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29 29 Puedes encontrar más información sobre FP en la web del IES “Hipólito Ruiz López”: http://ieshipolitoruizlopez.centros.educa.jcyl.es/sitio/#

30 30 CICLOS FORMATIVOS de ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO RD 596/2007 de 4 de mayo Se estudian en las Escuelas de Arte (hay una en cada provincia de CyL) Grado Medio y Superior  Títulos de Técnico y Técnico Superior Requieren pruebas específicas de acceso (además de los requisitos: título de ESO o Bachiller), excepto al Grado Superior si se ha cursado Bachillerato de Artes. Solicitud: Junio-Julio; Prueba: Septiembre.

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35 35 ESCUELAS DE ARTE (Oferta educativa)

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38 38  Opciones con título ESO

39 39 Finalidad: proporcionar madurez intelectual y humana, y conocimientos y habilidades para la vida activa y social. Da acceso a la enseñanza superior: Estudios universitarios Enseñanzas artísticas superiores FP de Grado Superior Enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior Enseñanzas deportivas de grado superior. Etapa voluntaria. BACHILLERATO Aspectos generales  Cuadro LOE

40 40 Evaluación: diferenciada por cada asignatura, que depende de cada profesor. Titulación: todas las materias de los dos cursos aprobadas. Promoción: se pasa de curso con un máximo de 2 suspensas. A final de 2º, si hay suspensas, se matriculará sólo de ellas, y podrá asistir como oyente a las demás materias ya aprobadas. BACHILLERATO Aspectos generales

41 41 BACHILLERATO: Modalidades Artes: Artes plásticas, imagen y diseño Artes escénicas, música y danza Ciencias y Tecnología Humanidades y Ciencias Sociales

42 42 2 cursos, máximo 4 años (salvo en el régimen nocturno y a distancia) En cada modalidad se cursarán: Todas las materias comunes Seis materias propias de la modalidad Dos materias optativas, una en cada curso BACHILLERATO: Modalidades

43 43 Bachillerato de Artes Artes Plásticas, Imagen y Diseño: Materias de modalidad: Cultura audiovisual, Dibujo artístico, Dibujo técnico, Diseño, Hª del Arte, Técnicas de expresión gráfico-plástica, Volumen. Escuela de Arte (León); IES Gil y Carrasco (Ponferrada) Artes Escénicas, Música y Danza: Materias de modalidad: Análisis musical, Anatomía aplicada, Artes escénicas, Cultura audiovisual, Hª de la música y de la danza, Lenguaje y práctica musical, Literatura universal. El alumnado que finalice las enseñanzas profesionales de música o danza, obtendrá el título de Bachiller si supera las materias comunes del bachillerato, aunque no haya realizado el bachillerato de la modalidad de artes en su vía específica de música y danza (IES Eras de Renueva (León) - Bachiller en música)

44 44 BACHILLERATOS EN EL IES H.R.L. 1º BACHILLERATO MATERIAS COMUNES Ciencias para el Mundo Contemporánero Educación Física Filosofía y Ciudadanía Lengua Castellana y Literatura I Lengua Extranjera I CIENCIAS Y TECNOLOGÍAHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Matemáticas I Física y Química Biología y Gª / Dibujo Técnico I Historia del Mundo Contemporáneo Matemáticas Aplicadas I / Griego I Economía / Latín I OPTATIVA Psicología / TIC

45 45 BACHILLERATOS EN EL IES H.R.L. 2º BACHILLERATO MATERIAS COMUNES Filosofía Historia Lengua Castellana y Literatura II Lengua Extranjera II CIENCIAS Y TECNOLOGÍAHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Matemáticas II Química Biología / Dibujo Técnico II Física / Ciencias de la Tierra y del M.A. Geografía Matemáticas Aplicadas II / Griego II Economía y Organización E. / Latín II Historia del Arte