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Instituto Dr. Pacheco de Psicología
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© 2003-2004 Angel Enrique Pacheco, Ph.D. Todos los Derechos Reservados. All Rights Reserved. INSTITUTO DR. PACHECO DE PSICOLOGIA El Desarrollo Infantil
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La psicología del desarrollo estudia los orígenes de la conducta y las funciones psicológicas y cómo cambian éstas a través de la vida.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La psicología del desarrollo trata de describir los cambios de edad en la conducta y funciones psicológicas y de explicar los procesos subyacientes.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología Se considera que el desarrollo de los niños y niñas está determinado por eventos externos, esto es, el entrenamiento y la experiencia.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología Los métodos de investigación empleados en este campo incluyen las observaciones naturalísticas, los estudios longitudinales y los de sección cruzada.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología Los diversos aspectos del desarrollo se relacionan entre sí, pues cambios en una función afectan a las demás.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología Se han establecido seis principios básicos del desarrollo infantil que aplican a todas las culturas. A saber,...
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 1. El desarrollo es, en gran medida, ordenado y predecible y sigue una secuencia que no varía.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología El desarrollo corporal sigue tendencias direccionales: céfalo-caudal (de la cabeza a los pies);...
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología... próximo-distal (del centro a la periferia); y de lo simple a lo complejo (la actividad masiva se desarrolla antes que la actividad específica).
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 2. A pesar de que el desarrollo es contínuo, no siempre es suave o gradual, pues en ocasiones una función corporal se desarrolla bruscamente.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 3. Las experiencias de los niños y niñas en las etapas iniciales pueden afectar significativamente su desarrollo posterior.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 4. Aparentemente existen períodos críticos en el desarrollo de los órganos corporales, atributos físicos, funciones cognitivas y características de la personalidad y sociales.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La interrupción o interferencia con el curso normal del desarrollo tiende a producir una disfunción o incapacidad permanente.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología Según Erik Erikson, si el niño o niña no recibe suficiente amor de sus padres en el primer año de vida, nunca logrará sentir confianza en los demás.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 5. Dos procesos básicos pero complejos están implicados en todos los cambios en el desarrollo: la experiencia y la maduración.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La experiencia implica el aprendizaje o práctica y la maduración los cambios físicos, neuronales, fisiológicos y bioquímicos.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La experiencia y la maduración interactúan contínuamente, por lo que no se pueden considerar de manera independiente en cuanto a su contribución al desarrollo infantil.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 6. El desarrollo continúa a través del ciclo total de la vida; no cesa al alcanzar la madurez física o cognitiva.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología Se debe evaluar psicométricamente el desarrollo de los niños y niñas en todas las condiciones que se enumeran a continuación:
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 1. Niños y niñas normales, para determinar o confirmar que se están desarrollando normalmente.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 2. Niños y niñas producto de embarazos de alto riesgo o que han sido objeto de algún sufrimiento o trauma perinatal.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 3. Niños y niñas víctimas de enfermedades graves, traumas, abusos o estados de deprivación emocional o sensorial.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 4. Niños y niñas que presentan algún tipo de déficit sensorial o que se sospecha que puedan tener algún problema en su desarrollo.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología 5. Niños y niñas que van a aprender la lecto-escritura, para determinar su nivel de aprestamiento.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La evaluación del desarrollo debe ser realizada anualmente desde el nacimiento hasta los 6 años de edad o más frecuentemente si es requerido clínicamente.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología La evaluación del desarrollo debe permitir la orientación de los padres, del pediatra y de los maestros acerca de...
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología... el nivel de desarrollo logrado y sobre la intervención que sea requerida. Además, debe permitir evaluar los resultados de cualquier proceso de intervención.
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Instituto Dr. Pacheco de Psicología El especialista en psicología clínica con la experiencia e instrumentos adecuados es quien debe realizar la evaluación del desarrollo infantil.
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