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Luis Eduardo Gamboa Guzmán legg@lsc.fie.umich.mx
ESTADO DE FLUJO Luis Eduardo Gamboa Guzmán
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Teoría del fluir Desarrollada por el Dr. Mihaly Csikszentmihalyi.
Mayoritariamente existen dos grupos de personas: Estresadas o preocupadas. Aburridas.
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Teoría del fluir (2) ¿Cómo vivir la vida como si fuese una obra de arte y no una respuesta caótica a eventos externos? ¿Por qué si somos tan ricos no somos felices?
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Teoría del fluir (3) Su investigación mostró que:
La gente no es feliz haciendo “nada”. La gente es feliz haciendo “algo”. Y, generalmente la gente sabe poco acerca de lo que la hace feliz.
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Estado de flujo Es una especie de placentera euforia.
Consecuencia de nuestro alto rendimiento. Estamos plenamente inmersos en una tarea y nos parece que la hacemos sin esfuerzo.
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Estado de flujo (2) El estado de flujo es automotivante. Satisfacción
Rendimiento Motivación
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¿Cómo se siente el estado de flujo?
Completamente inmersos y concentrados. Sensación de éxtasis. Claridad. La actividad se puede hacer. Sensación de serenidad. Se pierde la noción del tiempo. Motivación intrínseca.
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Habilidades vs. Reto Reto Habilidades Ansiedad Aburrimiento Apatía
Flujo
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Estado de flujo como una sensación.
Apatía Preocupación Habilidades Reto Ansiedad Aburrimiento “Flujo” Relajamiento Control Estimulo
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¿Es posible... ...que el trabajo, la escuela o la vida sea una experiencia de flujo? Habilidades Reto Actividad favorita Aprendizaje Trabajo Manejar Problemas TV Tareas domésticas Lectura / Comida
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Entonces... ¿Por qué la gente encuentra “muy difícil” organizarse para hacer actividades satisfactorias? En su lugar persiguen actividades apáticas, como ver TV.
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¿Qué hacer...? Vencer la resistencia inicial que tenemos a hacer cosas no apáticas. Aquellas que no necesitan iniciativa. Controlar nuestro estado de conciencia. Arte. Deportes. Religión.
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En una empresa o escuela
Además de los “incentivos” podemos: Motivar a alcanzar retos organizacionales. Apoyo y confianza para el desarrollo y la competencia. Objetivos fijados se conectan con los valores personales. Contagio de entusiasmo y compromiso con la organización.
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En una empresa o escuela (2)
“Lo mejor que puedes hacer por los demás no es enseñarles tus riquezas sino hacerles ver la suya”. Goethe
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El camino hacia el flujo
Hazlo como si fuera un juego. Fijar una meta. Concentrarse. Dejarse ir por el proceso. Extasis. Productividad máxima.
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Finalmente “No busques el éxito, mientras más lo persigas y lo hagas una meta, es más probable que no lo consigas. El éxito, como la felicidad, no deben ser perseguidos; deben ser un efecto de la dedicación personal hacia algo más grande que uno mismo.”
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Bibliografía Más información:
La Inteligencia Emocional, Daniel Goleman. Más información: Flow: The Psychology of Optimal Experience, Mihaly Csikszentmihalyi.
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