1 31 de enero, 2007 Videoenlace con Responsables de los IDeSS Vicerrectoría de Desarrollo Social.

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1 1 31 de enero, 2007 Videoenlace con Responsables de los IDeSS Vicerrectoría de Desarrollo Social

2 2 Bienvenidos

3 3 Participantes  Responsables del IDeSS en cada campus  Directores de Comunicación del Sistema  Benito Cabello ADMIC  Directivos VDS  Responsables del IDeSS en cada campus  Directores de Comunicación del Sistema  Benito Cabello ADMIC  Directivos VDS

4 4 Agenda de la sesión  Presentación de los participantes  Importancia de la reunión  Presentación del IDeSS  Cuál es nuestra función  Quién forma la red de mi campus  Cómo me preparo para la reunión presencial  Presentación de los participantes  Importancia de la reunión  Presentación del IDeSS  Cuál es nuestra función  Quién forma la red de mi campus  Cómo me preparo para la reunión presencial

5 5 Presentación de Participantes en Campus RectoríaCampusNombre Rectoría Zona Sur 1.-PueblaLuis Manuel López del Puerto 2.-CuernavacaJosé Manuel Acosta Cázares 3.-MoreliaHugo Ernesto Soria Leal 4.-Central de VeracruzMariana Nuñez Delgado Rectoría Zona Occidente 1.-Guadalajara Jaime Reyes Robles Violeta Sandoval Chapa 2.-HermosilloDiana Mendoza Méndez 3.-LeónEduardo Vázquez Vela de Eguíluz Rectoría Zona Centro 1.- RZCCarlos Machorro Camarena 2.-CEMCarlos Manuel Vázquez Álvarez 3.-TolucaMa. Guadalupe García Cardiell Rectoría Zona Norte 1.-San Luis PotosíHéctor Escamilla Santana 2.-Laguna Andrés Sotomayor Reyes 3.- Chihuahua Alberto Araujo Saavedra Rectoría ZM Ciudad de México 1.Ciudad de MéxicoLuis Miguel Beristain Hernández 2.- Santa FePablo Ramírez Velázquez RZM Monterrey1.- MonterreyKarina de la Garza Ramos

6 6 Presentación de Participantes en Sistema  Benito Cabello Director de ADMIC  Directivos de Comunicación del Sistema  Danilo Caputi Director de Comunicación del Sistema  Arlene Amaral Comunicación del Sistema  Juan Eduardo López Comunicación del Sistema  Directivos de la Vicerrectoría de Desarrollo Social  Verónica MendozaDirectora de PrepaNet  Norma HerreraDirectora de Comunicación y de la FSyGE  Laura Ruiz Directora de Programas Sociales.  Ernesto Benavides Director de Formación Social  Ángeles Vargas Asuntos legales de la VDS  Jairo Ruiz Asistente de Vicerrectoría  Hilda C. Cruz Solís Vicerrectora de Desarrollo Social  Benito Cabello Director de ADMIC  Directivos de Comunicación del Sistema  Danilo Caputi Director de Comunicación del Sistema  Arlene Amaral Comunicación del Sistema  Juan Eduardo López Comunicación del Sistema  Directivos de la Vicerrectoría de Desarrollo Social  Verónica MendozaDirectora de PrepaNet  Norma HerreraDirectora de Comunicación y de la FSyGE  Laura Ruiz Directora de Programas Sociales.  Ernesto Benavides Director de Formación Social  Ángeles Vargas Asuntos legales de la VDS  Jairo Ruiz Asistente de Vicerrectoría  Hilda C. Cruz Solís Vicerrectora de Desarrollo Social

7 7  Fundacional  Construir un futuro diferente  Fundacional  Construir un futuro diferente Importancia de la reunión

8 8 Agenda de la sesión Presentación de los participantes Importancia de la reunión  Presentación del IDeSS  Por qué del IDeSS  Para quiénes en lo general  Qué es el IDeSS  Programas  Centros  Públicos  En qué se sustenta Presentación de los participantes Importancia de la reunión  Presentación del IDeSS  Por qué del IDeSS  Para quiénes en lo general  Qué es el IDeSS  Programas  Centros  Públicos  En qué se sustenta

9 9  Por que el Tec de Monterrey, puede y debe incorporar la dimensión social en su quehacer docente, de investigación y desarrollo para:  Actuar como motor del desarrollo en las regiones y  Generar y transferir modelos de educación y desarrollo para las comunidades marginadas  Por que el Tec de Monterrey, puede y debe incorporar la dimensión social en su quehacer docente, de investigación y desarrollo para:  Actuar como motor del desarrollo en las regiones y  Generar y transferir modelos de educación y desarrollo para las comunidades marginadas Por qué del IDeSS el Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el

10 10 Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el  Comunidades que requieren de oportunidades  educativas  generación de riqueza  empleo y  mejoramiento de sus condiciones de vida  Comunidades que requieren de oportunidades  educativas  generación de riqueza  empleo y  mejoramiento de sus condiciones de vida

11 11 Instituto para el Desarrollo Social Sostenible Educativos Desarrollo emprendedor Desarrollo comunitario: humano, intelectual, tecnológico y administrativo del Tec de Monterrey Comunidades marginadas urbanas Comunidades marginadas rurales Actores sociales clave para el desarrollo Vivienda Salud Recursos naturales Públicos Programas: Campus Tec CCA´s certificados Sustentado en el capital: Centros Comunitarios ubicados en : Usuarios de Internet Acceso Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el

12 12 En proyecto 1.-Programas educativos de los CCA’s 2.Programas sociales de la UV 3.-PrepaNet 4.-Carreras en línea de UTM 5-.Red de Incubadoras Sociales 6.-Capacitación Asesoría y Consultoría Educación en Salud y Telemedicina Modelos de vivienda y capacitación para auto construcción Manejo y conservación del medio ambiente Programas Institucionales Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el Programas Locales Programa IDeSS A Programa IDeSS B Programa IDeSS C

13 13 Acceso Instituto para el Desarrollo Social Sostenible Usuario Internet Centros Tec Centros certificados por el TEC CCA’s certificados Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Centros el Públicos el En qué se sustenta el

14 14  Estará integrado, en una primera fase, por 100 centros distribuidos en todo el país (3 por cada campus) Campus del Sistema ITESM Centros Comunitarios para el Desarrollo Social Sostenible  En zonas marginadas cercanas a los campus  En una segunda etapa contará con 100 centros más  En zonas marginadas cercanas a los campus  En una segunda etapa contará con 100 centros más Centros TEC

15 15 Centros Comunitarios a Certificar por el TEC 127 Zona Occidente 715 Zona Sur 119 Monterrey 131 Zona Centro 185 Zona Norte 21 Ciudad de México Total: 1,298 CCAs Total a certificar: 650 CCAs Total centros 47 400 62 65 73 3 Por Certificar

16 16 Centros certificados por el Tec  Centros que operan en organizaciones a través de las cuales el Tec ofrece los programas del IDeSS  Empresas  ONG’s  Gobiernos locales y estatales  Centros que operan en organizaciones a través de las cuales el Tec ofrece los programas del IDeSS  Empresas  ONG’s  Gobiernos locales y estatales

17 17  UrbanosCentros Tec  RuralesCCA’s  Ambos Usuario Internet Centro certificados por el Tec  UrbanosCentros Tec  RuralesCCA’s  Ambos Usuario Internet Centro certificados por el Tec Por qué el IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el Públicos el En qué se sustenta el

18 18 Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el En qué se sustenta el Comunidad Tec Actividades Formativas Tecnología Sustentado en: Administración Patrimonio

19 19 Acceso Públicos Comunidades marginadas urbanas Comunidades marginadas rurales Gobiernos municipales ONG’s Comunidad en general Instituto para el Desarrollo Social Sostenible Capacitación Asesoría y Consultoría Programas Modelos de vivienda y capacitación para auto construcción Educación en Salud y Telemedicina Manejo y conservación del medio ambiente Comunidad Tec Actividades Formativas Patrimonio Tecnología Sustentado en: Administración Centros certificadas por el TEC Usuario Internet Centros Tec CCA’s certificados Programas Locales Programas educativos de los CCA’s Programas sociales de la UV PrepaNet Carreras en línea de UTM Red de Incubadoras Sociales En proyecto

20 20 Agenda de la sesión Presentación de los participantes. Importancia de la reunión Presentación del IDeSS  Cuál es nuestra función  Quién forma la red de mi campus  Cómo me preparo para la reunión presencial Presentación de los participantes. Importancia de la reunión Presentación del IDeSS  Cuál es nuestra función  Quién forma la red de mi campus  Cómo me preparo para la reunión presencial

21 21 Cuál es nuestra función  Coordinar, vincular, integrar, en una red a todas las áreas que en cada campus del Tec están involucradas en el desarrollo social  Vincular esta red a la red de la Rectoría y a la red del Sistema  Vincular la red del Sistema a instancias externas para formar alianzas estratégicas y buscar financiamiento  Coordinar, vincular, integrar, en una red a todas las áreas que en cada campus del Tec están involucradas en el desarrollo social  Vincular esta red a la red de la Rectoría y a la red del Sistema  Vincular la red del Sistema a instancias externas para formar alianzas estratégicas y buscar financiamiento

22 22 Redes CDSS IDeSS Campus CDSS CCA* Centros certificados por el Tec IDeSS Campus CDSS CCA* Centros certificados por el Tec CDSS IDeSS Campus CDSS CCA* Centros certificados por el Tec CDSS IDeSS Rectoría Zona 1 IDeSS Rectoría Zona 2 IDeSS Rectoría Zona 3 IDeSS Sistema... AlianzasRecursos... Organismos Nacionales Internacionales ONG’S Universidades Líderes Sociales

23 23  Director General  Directores de División de profesional y preparatoria  Director de Desarrollo Académico  Director de Formación Social  Director de la incubadora  Responsable de PrepaNet  Profesores e investigadores vinculados a proyectos de desarrollo social  Profesores capacitados en Aprendizaje – Servicio  Profesores expertos en el programa emprendedor en microcredito, comercio jus to  Director General  Directores de División de profesional y preparatoria  Director de Desarrollo Académico  Director de Formación Social  Director de la incubadora  Responsable de PrepaNet  Profesores e investigadores vinculados a proyectos de desarrollo social  Profesores capacitados en Aprendizaje – Servicio  Profesores expertos en el programa emprendedor en microcredito, comercio jus to  Profesores que imparten el curso de Formación Ciudadana y Compromiso social  Responsable de egresados que son líderes sociales o involucrados en ONGs  Responsable de relaciones publicas y/o campañas financieras  Responsable de la UV  Responsables de Sedesol en la ciudad o región  Otro funcionario que se considere clave en el desarrollo social del campus Quien forma la red de mi campus

24 24 Cómo me preparo para la reunión del 12 de febrero 1.Confirmar el acceso en el Sharepoint http://espacios.itesm.mx/sites/VDS/IDeSS 2.Familiarizarme con su estructura y contenido 1.Confirmar el acceso en el Sharepoint http://espacios.itesm.mx/sites/VDS/IDeSS 2.Familiarizarme con su estructura y contenido IDeSS documentos de trabajo CCA’s 4 y 5 estrellas Presentación del IDeSS Plan de trabajo Programas del IDeSS CCA * UTM Prog. Sociales* Incubadora PrepaNet * ADMIC Campus Red Estratégia de comunicación Agenda Comisiones Financiamiento *Comercialización Alianzas Estratégicas *Relaciones con Comunicación entidades de gob Capacitación profesores *Investigación Capacitación alumnos * Asesoría y cons. Voluntariado *Portafolio de prod Microcréditos Lecturas recomendadas Francois Vallaeys Qué es la Responsabilidad Social Universitaria Juntas del IDeSS Agenda Preguntas frecuentes

25 25 3.Leer, disfrutar y reflexionar el ensayo de Francois Vallaeys que se les envió por correo y que además está en el Sharepoint 4.Identificar en cada uno de sus campus la red que sustentará el IDeSS, llenar el formato que se encuentra en el Sharepoint en el espacio de campus 5.Definir tres comisiones en las que me gustaría participar 6.Revisar los contenidos educativos del portal de CCA http://www.cca.org.mx/ 3.Leer, disfrutar y reflexionar el ensayo de Francois Vallaeys que se les envió por correo y que además está en el Sharepoint 4.Identificar en cada uno de sus campus la red que sustentará el IDeSS, llenar el formato que se encuentra en el Sharepoint en el espacio de campus 5.Definir tres comisiones en las que me gustaría participar 6.Revisar los contenidos educativos del portal de CCA http://www.cca.org.mx/ Cómo me preparo para la reunión del 12 de febrero

26 26 7.Revisar los contenidos educativos del portal de Programas Sociales dds/programas-sociales 7.Revisar los contenidos educativos del portal de Programas Sociales http://www.cca.org.mx/dds/programas-sociales 8.Revisar la lista de pregunta frecuentes, contestar cada una en el Sharepoint y agregar las que se consideren importantes 9.Revisar la oferta de programas de profesional en línea de Tec Milenio 9.Revisar la oferta de programas de profesional en línea de Tec Milenio http://www.tecmilenio.edu.mx/portalutm2006/cel/profesional/oferta_educativa.htm 10.Revisar las siguientes presentaciones que se encuentran en Sharepoint en el espacio de documentos de trabajo  Incubadoras sociales  PrepaNet  ADMIC 7.Revisar los contenidos educativos del portal de Programas Sociales dds/programas-sociales 7.Revisar los contenidos educativos del portal de Programas Sociales http://www.cca.org.mx/dds/programas-sociales 8.Revisar la lista de pregunta frecuentes, contestar cada una en el Sharepoint y agregar las que se consideren importantes 9.Revisar la oferta de programas de profesional en línea de Tec Milenio 9.Revisar la oferta de programas de profesional en línea de Tec Milenio http://www.tecmilenio.edu.mx/portalutm2006/cel/profesional/oferta_educativa.htm 10.Revisar las siguientes presentaciones que se encuentran en Sharepoint en el espacio de documentos de trabajo  Incubadoras sociales  PrepaNet  ADMIC Cómo me preparo para la reunión del 12 de febrero

27 27 En el principio… la tierra estaba desordenada vacía y oscura y se dijo hágase la luz y se hizo la luz… En el principio del IDeSS estamos invitados a crear una Institución que sea capaz de impulsar a todos los que se comprometan con su propio desarrollo “Denme un punto de apoyo y moveré al mundo ” Arquímides