CALENTAMIENTO PUNTOS DE SCORE PARTICIPACION C# 31 ______ ______ C# 32 ______ ______ C# 33 ______ ______ C# 34 ______ ______ C# 35 ______ ______ C# 36 ______.

Presentación del tema: "CALENTAMIENTO PUNTOS DE SCORE PARTICIPACION C# 31 ______ ______ C# 32 ______ ______ C# 33 ______ ______ C# 34 ______ ______ C# 35 ______ ______ C# 36 ______."— Transcripción de la presentación:

1 CALENTAMIENTO PUNTOS DE SCORE PARTICIPACION C# 31 ______ ______ C# 32 ______ ______ C# 33 ______ ______ C# 34 ______ ______ C# 35 ______ ______ C# 36 ______ ______ C# 37 ______ ______ C# 38 ______ ______ C# 39 ______ ______ C# 40 ______ ______ Total _______ Total_____ Tu nombre: _____ _____ _______ Clase/#: _________ La Fecha:________________________ CALENTAMIENTOS # 31 - # 40

2 #31 viernes, 25/10/13 Tiempo:____ Puntos:__ Voy…. Contesta en oración completa usando el verbo “ir” y la hora correcta. 1.¿A qué hora vas a la clase de inglés? 2.¿A qué hora vas a tu casa después de las clases? 3.¿A qué hora vas a despertar (wake up) mañana?

3 #32 lunes, 28/10/13 Tiempo:____ Puntos:__ A. Explain the difference (in English): 1. cuatro vs cuarto 2. y vs menos 3. de la mañana vs por la mañana B. Check your answers with a compañero(a)

4 #33 martes, 29/10/13 Tiempo:____ Puntos:__ ARRANGE these fragments into a sentence that makes sense. 1.van temprano a 1. la clase de Español 1. mis amigos 1. siempre 2. tarde 2. rara vez 2. a la escuela 2. voy 3. a las cuatro 3. va a la casa 3. Lorena 3. de la tarde 3.todos los días *siempre, nunca y rara vez se escriben antes del verbo.

5 (to go) voy vas va vamos vais van Write the T-grid for the verb “ir” in the present tense. Yo Nosotros Tú Vosotros Usted Ustedes Él Ellos Ella Ellas #34 miércoles, 30/10/13 Tiempo:____ Puntos:__

6 Hoy comienza la celebración del Día de los Muertos. #35 jueves, 31/10/13 Tiempo:____ Puntos:__

7 #36, 1/11/13 El Tiempo:____ Puntos:__ Complete the sentences with the information given. Don’t forget to conjugate. 1.Sara y Marta / ir/ a la clase de español (always, early) 2.Mis amigos y yo / ir / a la escuela a las 8:00 (sometimes) 3. Ustedes /ir/ a clase (never, late) *siempre, nunca y rara vez se escriben antes del verbo.

8 #37, lunes, 4/11/13 El Tiempo:____ Puntos:__ Take out the Review Packet and complete #s 51 to 61 in complete sentences. You will be call at random to write, edit and discuss sentences with the class.

9 #38, martes 5/11/13 El Tiempo:____ Puntos:__ Escribe la hora analógica y digital que dicte la maestra: 1. 2. 12 : 4501 : 15

10 #39, miércoles 6/11/13 El Tiempo:____ Puntos:__ Geography Unit begins. You will learn the names and capitals of Spanish speaking countries, their region and location on the map. You will also learn to use the irregular verb “SER” to discuss nationalities and to ask and answer questions related to the unit. ¿De dónde eres (tú)? ¿De dónde es la Señora Ferrer? Mapa de los países hispanohablantes en el mundo.

11 #40 lunes, 11/11/13 El Tiempo:____ Puntos:__ Unscramble each to reveal a Spanish speaking country: 1. RHNOUASD _____ 2. ZLAEVUEEN _____ 3. ELCHI _____ 4. GANTIENAR_____ 5. MANPÁA_____

12 ¿De dónde es/son…? Escribe oraciones completas. 1.María / ser / de / la Republica Dominicana 2.Tomas / ser / de / Costa Rica 3.Hernán / ser / de / Ecuador 4.Victoria / ser / de / Bolivia 5.Luis y Carlos / ser / de / España 6.Sara y José / ser / de / Nicaragua #41 martes, 12/11/13 El Tiempo:____ Puntos:__