Salon#125 Profesora Rushing Español 2 “Cuando yo era niño, hablaba como niño, pensaba como niño,

Presentación del tema: "Salon#125 Profesora Rushing Español 2 “Cuando yo era niño, hablaba como niño, pensaba como niño,"— Transcripción de la presentación:

1 Salon#125 Profesora Rushing Susan.Rushing@saladoisd.org Susan.Rushing@saladoisd.org Español 2 “Cuando yo era niño, hablaba como niño, pensaba como niño, razonaba como niño;”

2 Hoy es viernes, El 9 de enero de 2015. Cuando eras niño... ¿Qué partidos te interesaban? ¿Con quién lo jugabas? ¿Cómo era tu amigo? ¿Cómo jugaban uds.? ¿Adónde iban uds. para jugar?

3 Cuando eras niño... ¿Cómo celebraban tú y tu familia… ¿los cumpleaños? ¿el Día de Independencia? ¿el Día de Gracias? ¿la Navidad? ¿el Día de los obreros?

4 regular –ar endings -aba-ábamos -abas -aba-aban regular –er/-ir endings -ía-íamos -ías -ía-ían

5 Ser – to be eraéramos eras eraeran Ir – to go ibaíbamos ibas ibaiban

6 Cuando yo era niña...... yo jugaba con mis muñecas.

7 Cuando yo era niña...... pasaba mucho tiempo con mi hermano.

8 Cuando yo era niña...... montábamos en motocicletas.

9 Cuando yo era niña...... era parte del equipo de natación.... iba cada día a la piscina.

10 Cuando yo era niña... Mi familia y yo vivíamos en una casa grande. Había muchos arboles altos.

11 Cuando yo era niña... Yo tenía mi propio cuarto. Era muy desorganizada. Tenía cotinas y paredes rosadas.

12 Cuando yo era niña... Mi hermano trabajaba en un supermercado. Se llamaba Handy Andy. Era grande.

13 Empieza con tu proyecto. Escribe por lo menos diez frases. Usa verbos diferentes. Cambia el sujeto cuando puedas. Elige un tema divertida: vacaciones, celebraciones, deportes, pasatiempos, estaciones...

14 Continua con tu proyecto. Traiga las fotos o dibujos (o una copia) Haga las correciones en el papel Empiece en el power point