LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE

Presentación del tema: "LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE"— Transcripción de la presentación:

1 LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES SEXTA SESIÓN ORDINARIA CICLO ESCOLAR

2 Índice Introducción Propósitos Materiales Productos
Organicemos nuestra Sexta Sesión Ordinaria Avances en lo individual Avances como colectivo Comunicar los avances Anexo

3 Introducción (Pp. 3) La sexta sesión ordinaria da continuidad al trabajo de la quinta sesión. La tarea consiste en que los colectivos docentes reflexionen en torno de las actividades de los salones de clase y de la escuela; así como en los resultados que obtienen para mejorar los aprendizajes de los alumnos. Llevar a cabo la evaluación interna en las escuelas, en ejercicio pleno de la autonomía de la gestión escolar, requiere que los colectivos docentes asuman con responsabilidad los procesos de análisis y reflexión sobre su propia práctica educativa, de manera voluntaria y transparente.

4 Momentos 1 AVANCES EN LO INDIVIDUAL 2 AVANCES COMO COLECTIVO 3
COMUNICAR LOS AVANCES 4 ANEXOS

5 Valore cuánto y cómo han avanzado en la atención de las prioridades educativas de la escuela, a partir del análisis individual y colectivo de las evidencias recabadas durante el mes de marzo. Reconozca la importancia de rendir cuentas a la comunidad escolar sobre los resultados educativos alcanzados y la gestión que se desarrolla en la escuela. Propósitos (Pp. 5)

6 Materiales (Pp. 5) Planeación del ciclo escolar elaborada en la fase intensiva de CTE Instrumentos para mediar avances en las prioridades Lista de acciones a realizar en marzo Línea del tiempo con las listas de acciones llevadas a cabo hasta marzo Cuaderno de Bitácora del CTE Hojas blancas, pliegos de papel bond, plumones, cinta adhesiva

7 Productos (Pp. 5) Producto 2: Acciones a desarrollar en abril y mayo.
Acuerdos para implementar las Estrategias para la Mejora Escolar. Producto 1: Avances del Informe para la comunidad escolar.

8 Organicemos nuestra sexta sesión (Pp. 6)
1 En las siguientes diapositivas se sugiere el ejercicio de evaluación interna a partir de la revisión y análisis de las evidencias recabadas durante el mes de marzo con la aplicación de los Instrumentos para medir avances en las prioridades educativas, y comenzar a elaborar un informe para rendir cuentas a la comunidad escolar.

9

10

11

12

13 Se abre una ronda de participaciones para expresar los puntos de vista sobre los propósitos de la sesión y la importancia de llevar a cabo las actividades en forma comprometida. 2

14 AVANCES EN LO INDIVIDUAL
Momento AVANCES EN LO INDIVIDUAL

15 3 Con base en la información obtenida con la aplicación de los instrumentos, en agosto y marzo, cada uno de los docentes elabore un esquema como el siguiente, destacando la situación de su grupo al inicio del ciclo escolar y al presente mes.

16 Anotar la puntuación obtenida y el indicador al que pertenece
17 Cierto Avance 26 Cierto Avance 63 Avance Significativo Promedio general de la evaluación diagnóstica Coloquen su árbol en un lugar visible y en lluvia de ideas compartan opiniones respecto a los esquemas.

17 6 Coloquen a la vista de todos las acciones del mes de marzo:
a) De manera individual, señalen las que llevaron a cabo en una lista de cotejo: b) Analicen su esquema y la lista de cotejo, a partir de ello respondan las preguntas de la página 10 y compartan sus respuestas.

18 8 Lectura y reflexión del siguiente testimonio…

19 AVANCES COMO COLECTIVO
Momento AVANCES COMO COLECTIVO

20 9 Complementar el siguiente esquema: NOTA:
Sacar el promedio de los resultados individuales para obtener el escolar.

21 10 Línea del Tiempo: Complementar su Línea del Tiempo con las acciones y los resultados obtenidos en el mes de marzo

22 Revisen las acciones y resultados obtenidos hasta marzo dando respuesta a las preguntas de la página 13. 14 Seleccionar uno de los tres instrumentos para elaborar el informe presentados en la guía como parte de su evaluación interna. ¿Dónde estamos? ¿Cuánto hemos avanzado en la mejora de la escuela? ¿En qué y cómo nos organizamos?

23 15 De acuerdo con el instrumento seleccionado redacten una conclusión y registrarla en el Cuaderno de Bitácora.

24 COMUNICAR LOS AVANCES Momento
Producto 1: Avances del Informe para la comunidad escolar. Producto 2: Acciones a desarrollar en abril y mayo

25 16 Inicien la elaboración de su informe tomando en cuenta las recomendaciones de la página 20. Definir las acciones a desarrollar en abril y mayo, considerando los siete ámbitos de gestión, atendiendo la Ruta de Mejora de su Escuela.

26 Acuerdos para implementar las Estrategias para la Mejora Escolar
ANEXO Producto 3: Acuerdos para implementar las Estrategias para la Mejora Escolar

27