TEMA 8 LA DECADENCIA DE ALCALÁ (Finales XVII- mediados XIX)

Presentación del tema: "TEMA 8 LA DECADENCIA DE ALCALÁ (Finales XVII- mediados XIX)"— Transcripción de la presentación:

1 TEMA 8 LA DECADENCIA DE ALCALÁ (Finales XVII- mediados XIX)
IES ISIDRA DE GUZMAN Conservación y recuperación del patrimonio cultural en Alcalá de Henares Profesor: Manuel Ibáñez Izquierdo

2 A) FINALES DEL SIGLO XVII Y SIGLO XVIII

3 A finales del siglo XVII se empieza a notar la decadencia en la ciudad: Disminuye la población y la actividad económica

4 1571 8.000 habitantes 6.000 habitantes 1787 Menos de habitantes 1833

5 La causa es el declive de la universidad que cada vez tiene menos alumnos. La crisis del siglo XVII provoca menos estudiantes y la disminución de las rentas de los colegios que no llegan a sostener a los colegiales. Mendigos siglo XVII

6 A inicios del siglo XVIII la ciudad vive la guerra de sucesión
A inicios del siglo XVIII la ciudad vive la guerra de sucesión. Alcalá es fiel a FelipeV de Borbón por lo que sufrirá la invasión el ejercito del archiduque Carlos

7 El siglo XVIII es un tiempo de recuperación y prosperidad en España
Pero en Alcalá continua la decadencia

8 Las dos ferias anuales que se celebraban en la ciudad decaían por falta de concurrencia

9 apenas había industria (Cerámica y construcción)
Hasta 30 alfares trabajaban en la ciudad siguiendo el estilo de Talavera

10 y el arzobispo ya no residía en la ciudad
La aristocracia local pierde importancia, pues los títulos importantes se van a la Corte. En la ciudad solo quedan hidalgos y algunos burgueses ennoblecidos. Aún así siguen controlando el gobierno municipal hasta A partir de esta fecha gentes del estado llano entraran en el ayuntamiento (latifundistas rurales)

11 La mayor parte de los vecinos pertenecen al estado llano
No participaron en ninguno de los conflictos sociales del siglo XVIII. Solo los estudiantes organizaron algunos alborotos.

12 a finales del siglo XVIII empieza a ser habitual la presencia de militares en la ciudad
La desamortizaciones de Godoy provocan que varios edificios universitarios se conviertan en cuarteles

13 La agricultura recupera importancia como actividad económica
Se fundamentaba en el monocultivo del trigo de secano. También se criaba ganado, pero era para transporte y el trabajo rural

14 La ciudad no prosperaba porque su motor principal, la universidad, seguía en decadencia
A pesar de esto, siguió habiendo buenos colegiales como Gaspar Melchor de Jovellanos

15 Es en esta época, cuando la primera mujer española adquirió el grado de “doctor”: ISIDRA DE GUZMAN

16 La decadencia es tal, que el rey Carlos III interviene:
1) Reunifica los colegios menores 2) Traslada medicina a Madrid (Colegio de San Carlos)

17 3) Traslada temporalmente el Colegio Mayor de San Ildefonso al Colegio de los jesuitas (1769)

18 Las medidas no reactivan la universidad
Esto condiciona la vida cultural y las publicaciones. Lo único destacable es la actividad teatral y la aparición de algunos periódicos

19 El clero secular se organizaba en torno a la magistral
Lo único que no parece decaer son los conventos. La ciudad tiene a mediados del XVIII 8 conventos de monjas y 6 de frailes. Mas del 10% de los vecinos pertenecían al clero regular (624) El clero secular se organizaba en torno a la magistral

20 En este contexto apenas hay construcciones nuevas en la ciudad

21 Oratorio de San Felipe Neri (11)

22 Construido entre 1698 y 1714 por el obispo de Ceuta

23 Iglesia con planta de salón.

24 Bóveda. Detalles rococos en la decoración
Bóveda. Detalles rococos en la decoración. En el altar una talla de Stª Teresa atribuida a Gregorio Fernández. El altar original se destruyo durante la ocupación francesa.

25 Cúpula elíptica sobre el altar

26 Capillas laterales

27 Ermita del Stº Cristo de los Doctrinos (32)
1702 Ermita del Stº Cristo de los Doctrinos (32)

28 Templo de una sola nave

29 Falsa bóveda con lunetos

30 Zona del altar

31 Cúpula sobre el altar

32 El cristo es una talla manierista del siglo XVI, único resto de la ermita original

33 Colegio de los seises (17)
1702 Colegio de los seises (17) Creado por el abad de la magistral para seis niños estudiantes de gramática y música que eran la escolanía de la magistral

34

35 1788 Puerta de Madrid

36 El cardenal francisco Antonio Lorenzana manda en 1778 construir a Antonio Juana Jordán una puerta neoclásica que sustituye a la puerta medieval

37 Seminario de San José (Pupilaje de Ávila) (4)
Hoy no queda nada. Es un bloque de pisos

38 B) INICIOS DEL SIGLO XIX

39 El siglo se inicia con la Guerra de la Independencia

40 Alcalá es ocupada el 10 de diciembre de 1808 por tropas francesas…

41 …que saquean, devastan y empobrecen la ciudad hasta abril de 1813
Se roban muchos bienes patrimoniales y artísticos como los objetos de plata de la Iglesia magistral y la de Stª María. Los franceses usaran colegios y conventos como cuarteles provocando graves deterioros.

42 Durante este tiempo la lucha la mantenía la guerrilla

43 En las tierras de Guadalajara y Alcalá operaba la partida de “el empecinado” (Juan Martín)

44 El 20 de abril, tropas francesas del mariscal Soult vuelven a saquear a la ciudad y exigen a los vecinos una multa de reales por colaborar con la guerrilla. Si no se paga amenazan con incendiar Alcalá. El empecinado y su partida acude al rescate de la ciudad. El 23 de mayo de 1813 el empecinado y sus tropas liberan Alcalá tras la batalla en el “Zulema”

45 En agradecimiento los vecino le construyeron un busto en una de las plazas de la ciudad

46 A) Los arzobispos pierden su “señorío” sobre Alcalá.
Lo que causará la decadencia definitiva de la ciudad sería el establecimiento del estado liberal en España. Esto significará: A) Los arzobispos pierden su “señorío” sobre Alcalá. La ciudad no tendrá “amo”, pero tampoco protector

47 B) Se produce la desamortización: El estado se apropia de los bienes de las ordenes religiosas.
Mendizabal y el general Espartero, los responsables de la desamortización eclesiástica

48 C) Se ordena el traslado de la universidad a Madrid en 1836
En 1843 la universidad se instala en el antiguo noviciado de los jesuitas C) Se ordena el traslado de la universidad a Madrid en 1836

49 La segunda republica trasladó la universidad a su emplazamiento actual: la Ciudad Universitaria

50 En 1970 la universidad se divide en dos: la complutense y la politécnica

51 Estas medidas hunden la ciudad, la cual queda semiabandonada

52 El estado queda como propietario de la mayor parte de los edificios (antiguos colegios y conventos)
Solo quedan en funcionamiento nueve conventos femeninos y el de los filipenses (San Felipe Neri) por dedicarse a la enseñanza

53 A) Cuarteles, ya sea transformando el edificio
Los aprovecha como: A) Cuarteles, ya sea transformando el edificio Iglesia de los mercedarios descalzos convertida en picadero

54 o derribándolos para construir de nueva planta
La construcción del cuartel del príncipe supuso la destrucción del convento de San Diego, y los colegios menores de Santa Balbina y San Bernardo o derribándolos para construir de nueva planta

55 B) Cárceles. Solía suponer la destrucción de la mayor parte del edificio
Se destruyeron el colegio de los manriques (44), el de la merced calzada (45) y el del carmen descalzo de San Cirilo (47) para construir los edificios penitenciarios.

56 El palacio arzobispal fue empleado en varios usos hasta que en 1858 se convierte en Archivo.
C) Otros usos

57 Hospital de agonizantes convertido en ayuntamiento

58 Los nuevos propietarios destinaban los edificios a viviendas
D) Venderlos. Era lo que prefería porque el gobierno siempre necesitaba dinero. Se subastaron en 1846, pero había pocos compradores. Antiguo colegio de los verdes Antiguo colegio de los vizcaínos Los nuevos propietarios destinaban los edificios a viviendas

59 o pretendían destruirlos para usar el solar
El conde de Pinto adquirió la manzana universitaria y después de expoliarla pretendía derruirla para hacer un criadero de gusanos de seda o pretendían destruirlos para usar el solar

60 Sede de la sociedad de condueños en Alcalá de Henares
Para evitar la destrucción del colegio mayor de San Ildefonso los ciudadanos de Alcalá crearon la “Sociedad de Condueños” Vecinos de la ciudad de toda clase y condición aportaron un fondo común para comprar los edificios universitarios y presérvalos

61 Esta institución preservo toda la manzana universitaria de la destrucción y la ruina