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Herramientas de pensamiento

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Presentación del tema: "Herramientas de pensamiento"— Transcripción de la presentación:

1 Herramientas de pensamiento
Esquemas

2 Qué son y para qué sirven.
Las herramientas de pensamiento son representaciones gráficas que nos ayudan a entender un texto o un tema, organizar información o planificar la producción de un escrito, un proceso, una exposición etc. Son útiles para organizar las ideas y facilitan la recordación, además propician el funcionamiento de ambos hemisferios.

3 HERRAMIENTAS DE PENSAMIENTO
Dibujo de las ideas Representación de relaciones Instrumento para el manejo De información Mapa mental Mentefacto conceptual Mapa conceptual Flujograma Red argumentativa Características Tipos HERRAMIENTAS DE PENSAMIENTO Sintetizar Condensar Pensamiento creativo Funciona todo el cerebro Simultaneidad de operaciones Procesos de comprensión Comunicación oral: ayudas audiovisuales Comunicación escrita Ventajas Aplicaciones

4 Mapa mental Es una herramienta de pensamiento creada por el psicólogo británico Tony Buzan, permiten retener información, organizarla y jerarquizarla pues opera igual que el cerebro. Es útil para sintetizar ideas en una imagen.

5 Características Posee un centro único que actúa como idea principal
Ideas relacionadas unas con otras pero siempre en relación con el centro. Palabras clave Tipos de asociación Agrupación Recursos visuales y colores

6 Recomendaciones para su elaboración
Las ideas giran alrededor de la central. Si tienen un desarrollo lineal se comienza en 12 o 1 (en el sentido de las manecillas del reloj) El grosor de las líneas determina importancia Entre más cerca está la idea del centro, mayor es su importancia. Se debe usar diversos tipos de letras y demás recursos tipográficos, así como dibujos.

7 Se debe distribuir bien el espacio
Debe haber pocas palabras y ser claves de información El mapa mental es jerárquico Se irradia del centro hacia afuera

8 Una sola hoja Palabras clave Colores y dibujos Idea central Ideas relacionadas Centro único Estructura radial Unificar Integrar Asociar Relacionar Características Permite MAPA MENTAL Organizar temas Integrar conocimientos Toma de apuntes Presentar contenidos Jerarquizar ideas Presentar proyectos Organizar Sintetizar Repasar Funcionar como el cerebro Desarrollar la memoria Ventajas Utilidades

9 A modo de ejemplo La Tierra La tierra presenta dos movimientos: rotación y traslación. La rotación de la tierra es un movimiento giratorio sobre sí misma, alrededor de un eje de giro, el cual se encuentra inclinado. El movimiento de dar una vuelta completa Tarda 24 horas, originando el día y la noche. La traslación de la Tierra es un movimiento que describe un círculo alrededor del Sol. Este recorrido tarda 365 días y origina un año. Al camino que recorre la Tierra alrededor del Sol se le llama órbita. Los océanos son: el Pacífico, Atlántico, Índico, Ártico y Antártico Los continentes son: Europa, Asia, África, América y Oceanía El Ecuador es una línea imaginaria que divide a la Tierra en dos mitades: Hemisferio Norte, por encima del Ecuador y Hemisferio Sur, por debajo del Ecuador. Los puntos cardinales son: Norte, Sur, Este y Oeste. Al lugar por donde sale el Sol lo llamamos Este y se oculta por el Oeste.

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11 Ejercicio En almacén de archivos, busque y lea el texto “la profesión de estudiante” Elabore un mapa mental con las ideas allí planteadas.

12 Mentefacto conceptual
Esta herramienta fue creada por el filósofo Eliot y es utilizada por la pedagogía conceptual. Así como hay artefactos, el cerebro crea mentefactos para operar o sea representaciones mentales.

13 Elementos del mentefacto
El concepto central Un concepto mayor (arriba) al que pertenece el concepto central y que se llama supraordinada Un concepto excluyente (a la derecha), que pertenecen a la supraordinada pero no a la central.

14 4. Un concepto isoordinado (a la izquierda) que son las características propias del concepto central y lo diferencian del excluyente 5. Un concepto infraordinado (abajo del central) que son las divisiones o subclases que se pueden desprender del concepto central.

15 Herramienta de pensamiento
Mapa mental Mapa conceptual Flujograma Supraordinadas Isoordinadas Excluyentes Infraordinadas El mentefacto // Conceptual Categorial Nocional

16 Medio de Transporte público
A modo de ejemplo Concepto Central Supra ordinada Medio de Transporte público Flotas Colectivos Busetas Taxis Masivo Pago con tarjeta Vía exclusiva Estaciones Transmilenio // Alimentadores Articulados Biarticulados Iso ordinada Infra ordinada Excluyente

17 Texto descriptivo a partir del mentefacto
Es posible construir un texto descriptivo a partir de un mentefacto. En el primer párrafo se desarrolla el concepto central, en el segundo la supraordinación, en el tercero los conceptos isoordinados, en el cuarto los infraordinados y en el quinto los excluyentes. (para ver un ejemplo ingrese a y lea el texto ¿Qué tanto debemos creer en un rumor?. Este está elaborado a partir de un mentefacto aunque ya ha sido ampliado.

18 Ejercicio Elabore un mentefacto conceptual a partir del siguiente concepto central: Comercio Exterior

19 Mapa conceptual Técnica creada y empleada por J.Novak para asociar, interrelacionar, discriminar y describir ideas o conceptos. El mapa conceptual se desarrolla, en general, de manera deductiva de lo general a lo particular, a través de relaciones y jerarquías. Parte de un concepto único pero puede generar diversos nodos temáticos.

20 Elementos para construirlo
Los conceptos: significados o ideas Palabras de enlace: expresiones para relacionar los conceptos Proposiciones: conceptos ligados por palabras de enlace Nodos: son los grupos de ideas relacionados. Van en cuadros. Si están al mismo nivel son coordinados, si dependen jerárquicamente son ordinados.

21 Líneas de enlace: sirven para unir los conceptos de un mismo nodo
Conexiones cruzadas: son líneas que ayudan a conectar conceptos de diferentes nodos y que tienen una relación significativa.

22 Relaciones significativas Conceptos
Ideas o significados Mapa conceptual Creado por J. Novak representa Utilizado como son herramienta Relaciones significativas Conceptos entre Dos o más conceptos Que aclaran Para Relacionados por Ayudar a los estudiantes Constan de Nuevos y antiguos conocimientos Palabras de enlace unen Proposiciones a son Representar Gráficamente Unidades semánticas

23 A modo de ejemplo Palabras de enlace conceptos nodo nodo Líneas

24 Ejercicio Con base en el texto “la vida derramada”, elabore un mapa conceptual.

25 Flujograma Es un esquema que permite graficar hechos, situaciones movimientos o relaciones. Representa el flujo de información o la secuencia de ejecución de un procedimiento. Es utilizado en actividades administrativas o/y empresariales pues permite verificar procesos de producción, ayuda a la definición, formulación, análisis y solución de un problema.

26 Clases De forma: presenta las secuencias de cada una de las fases o pasos por los que atraviesa un proceso. Se utiliza un formato horizontal de izquierda a derecha. De labores: representa las labores que se efectúan en las actividades o labores que componen un procedimiento. Responde a la pregunta ¿qué se hace? Va de arriba abajo.

27 De método: utilizado para capacitación en una labor, presenta la manera de realizar un procedimiento. Responde a la pregunta ¿cómo se hace? Va de arriba abajo. Analítico: presenta las operaciones del procedimiento, dentro de la secuencia establecida y la persona que las realiza. Además analiza para que sirve cada operación. Responde a la pregunta ¿para qué se hace? Va de arriba abajo.

28 De espacio: grafica el itinerario y la distancia que recorre o que ocupa un proceso durante sus distintas fases. Responde a la pregunta ¿dónde se hace? Va de arriba abajo. Combinado: presenta un combinación de algunos de los anteriores.

29 Flujograma o diagrama de flujo
Esquema que representa las distintas operaciones, fases, etapas, métodos y personas que componen un procedimiento. Clases de flujogramas De espacio De forma De labores De método Analítico Combinado

30 A modo de ejemplo

31 Ejercicio Escoja un receta de cocina y elabore un diagrama de labores.

32 Bibliografía Bello Cubides O. et al. Metáfora 10. Bogotá: Ed Norma. 2008 Montes Z , Montes L. Mapas Mentales Paso a Paso. Ciudad de México: Ed Alfaomega.


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