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Spanish III Final Exam Review spring semester 2011
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Vocab review spring semester 2011
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1) advertencia 2) el infante; 3)seguir adelante; 4) obstáculo; 5) inundación; 6) dibujos animados; 7) erosión A) la degradación del suelo B) un hijo de los reyes C) mucha agua D) continuar E) algo que necesitas superar F)un programa que les gusta a los niños A) la degradación del suelo B) un hijo de los reyes C) mucha agua D) continuar E) algo que necesitas superar F)un programa que les gusta a los niños
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A) la degradación del suelo: 7) erosión B) un hijo de los reyes: 2) el infante C) mucha agua : 5) inundación D) continuar: 3)seguir adelante E) algo que necesitas superar: 4) obstáculo F)un programa que les gusta a los niños: 6) dibujos animados
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1) hacerle daño; 2) fracaso; 3) clima; 4)aventurero; 5) dictador; 6) isla; 7) el cura A) un líder religioso; un serviente de Dios B) cuando no puedes conseguir hacer algo C) tierra rodeado por agua D) persona que hace cosas peligrosas o viaja a lugares desconocidos E) el tiempo de un país o lugar A) un líder religioso; un serviente de Dios B) cuando no puedes conseguir hacer algo C) tierra rodeado por agua D) persona que hace cosas peligrosas o viaja a lugares desconocidos E) el tiempo de un país o lugar
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A) un líder religioso; un serviente de Dios 7) el cura B) cuando no puedes conseguir hacer algo 2) fracaso C) tierra rodeado por agua6) isla D) persona que hace cosas peligrosas o viaja a lugares desconocidos 4)aventurero E) el tiempo de un país o lugar3) clima
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Por & Para spring semester 2011
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Las casas se destruyeron _____ el temblor. para por Pasaré____ la biblioteca en ruta a mi casa. para por Hay leyes____ proteger el medio ambiente para por ¿Puedo viajar a México _______ carro? para por
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El Futuro spring semester 2011
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Los estudiantes__pondrán (poner) sus nombres en los papeles como siempre. En unos 100 años ___habrá_ (haber) más atención al medio ambiente. En el futuro, el mundo __fomentará_(fomentar) la protección de las especies. Después de este, los estudiantes _sabrán(saber) mejor cómo hablar español.
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Object Pronouns & Double Object Pronouns spring semester 2011
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He sells it to them. (el café) Bring them to me. (los periódicos) I want to show it (la foto) to them. Do not lend it (el libro) to him. El se lo vende. Tráemelos. Quiero mostrársela. No se lo prestes.
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Pero, Sino, Sino que spring semester 2011
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Una trompeta no es una clase_____ un instrumento. pero sinosino que Mi profesora no está hoy_____ va a estar mañana. pero sinosino que No dije adiós cuando salí ____ fui sin decir nada. pero sinosino que
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Palabras Interrogativas spring semester 2011
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¿___ Cuál___ es la fecha de tu cumpleaños? ¿____Dónde___ está tu casa? -- Está muy cerca de Starbucks. ¿Quién_____ es ese chico? -- Es mi hermano.
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Palabras Afirmativas y Negativas spring semester 2011
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No encontró ___ nada___con qué decorar su nueva falda. Yo no tengo___ningunas___ malas notas en esa clase. Yo_nunca_ quiero tomar el examen en la clase de español... ni hoy ni mañana ni el año que viene. Yo no conozco a __nadie____ en la fiesta.
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Prepositional Pronouns spring semester 2011
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Los papeles estaban delante de you. ti orUd. Ella vive with me. conmigo Mi amiga está sentado entre him and her. él y ella
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El Presente del Subjuntivo spring semester 2011
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Es necesario que nosotros __respetemos(respetar) a los maestros. Es importante que todo el mundo _recicle__ (reciclar) la basura. Es bueno que tú ____ eches____(echar) los cuadernos en la cesta de reciclaje. Es mejor que ellos __ prohiban___(prohibir) el uso de aerosoles.
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El Condicional y El Imperfecto del Subjunctivo spring semester 2011
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Si yo __fuera__ (ser) un animal, _sería_ (ser) una águila. Si yo ___fuera__ (ser) el director de AHS, ___permitiría___ (permitir) el uso de teléfones celulares. Si yo ___tuviera__ (tener) mucho dinero, _compraría_ (comprar) casas para los menos afortunados.
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¡Buena Suerte!....y qué tengan un muy buen verano.
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