Las laterales 24 oct 2014 - día 25 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University.

Presentación del tema: "Las laterales 24 oct 2014 - día 25 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University."— Transcripción de la presentación:

1 Las laterales 24 oct 2014 - día 25 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University

2 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University2 Organización del curso Las grabaciones y las presentaciones están disponibles en:http://www.tulane.edu/~howard/Span4260 /http://www.tulane.edu/~howard/Span4260 / Hay scans de los capítulos 1-14 en Blackboard. Hay grabaciones de los capítulos 13-15 en Blackboard.  El ícono del hombre con auriculares en el texto indica que hay una grabación asociada con ese apartado.

3 REPASO 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University3

4 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University4 't, d' inglesa = [ ɾ ] española inglésespañol 1.pot o’ teapara ti 2.Bettyberi 3.MedeaMaría 4.LottaLara 5.he’da seengirasín 6.who’da known?¿juranón? 7.I’da seenairasín 8.heat a solegirasol 9.fed uponfirapán 10.coat o’ mailcoramel 11.who gottajugara 12.who doughjuro inglésespañol 14.photoforo 15.autooro 16.Ottoaro 17.rotterraro 18.motormoro 19.meadowmero 20.buddhabura 21.codaCora 22.sodaSara 23.leaderlira 24.moo doughmuro 25.Joe doughlloro

5 LAS VIBRANTES Repaso 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University5

6 LAS CONSONANTES LATERALES Piñeros §16 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University6

7 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University7 /λ//λ/ ¡/j/! Práctica 2, p. 249.

8 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University8 Articulación de /l/ e interferencia del inglés En inglés, comparen leaf y fall:  leaf = [lif], [l] alveolar (normal, ‘light l’) antes de [ii ̯, ɪ, ei ̯, ɛ ] p. ej. ‘leak, lick, lake, let’.  fall = [fal ̴ ], [l ̴ ] velarizada (‘dark l’) antes de las otras vocales, antes de consonante y al final de palabra. NO existe en español. Ejemplos p. 247. Prácticas 4 y 5, p. 250.

9 /l/ se asimila a la consonante siguiente en lugar de articulación: Práctica 1, p. 249. La asimilación lateral 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University9 /l/ [l ̪ ] alto aldea el día [l] falso alrededor el cisne [l´] Elche el chico [ ʎ ] el yate el llanto

10 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University10 Cambios dialectales Vibrantización de /l/  El Caribe y el sur de España, o sea terrabajense  /l/ → [ ɹ ] o [ ɺ ] en la coda: falta ['fa ɹ.ta], etc. p. 247 Geminización de /l/  Cuba, RD, Colombia, etc., o sea terrabajense  /lC/ → C [lugar] C [lugar] en la coda golpe ['gob.pe], alba ['ab.ba], etc. p. 248.

11 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University11 Cambios dialectales, cont. Vocalización de /l/  RD, Colombia, sur de España, etc, o sea terrabajense  /l/ → [i ̯ ] en la coda final [fi.'nai ̯ ], etc. p. 248. Elisión de /l/  terrabajense  /l/ → Ø en la coda final [fi.'na], etc. p. 248.

12 Cambios dialectales de /l/, resumen Tierras bajas ['pa ɹ.ma], ['pa ɺ.ma] ['pam.ma] ['pai ̯.ma] ['pa.ma] Tierras altas 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University12 palma = ['pal.ma]

13 P7 Cap. 17 + Prác. El próximo día 24-oct-2014SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University13