Academia para Padres Tema: Instrucción y Currículo 1.

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1 Academia para Padres Tema: Instrucción y Currículo 1

2 Resultados 2 1. Familiarícese con las áreas de estudio de su alumno para el año escolar. 2. Como le puede ayudar a sus hijos con el trabajo escolar. 3. Como se puede comunicar con sus maestros 4. Como puede asegurar una conferencia exitosa entre padres y maestros.

3 Educación Infantil 3 El Distrito Escolar de Palmdale ofrece programas pre- escolares gratis a las familias que califican. Se califica basándose en sus ingresos y se ofrecen estas clases en las siguientes escuelas: Chaparral Mesquite Site 18 Manzanita Tamarisk Yucca Ocotillo Tumbleweed Palm Tree Ocotillo Highland High School Tierra Bonita Elementary, Lancaster First Christian Church, Lancaster Vista San Gabriel Elementary, Wilsona

4 Educación Infantil 4 Hay programas disponibles para niños desde su nacimiento hasta la edad de 4 años ya sea programas en centros o en casa para familias que califican. Los padres pueden obtener mayor información referente a la variedad de programas infantiles comunicándose con la Oficina de Educación Infantil al (661) 273-4710. Nuestra oficina está ubicada justo al norte de la Oficina de Distrito principal en la esquina de la P8 y la calle 10 este.

5 ¿Qué Materias Estudiará mi hijo(a)? 5 K-6 Artes de Lenguaje en Ingles Matemática Ciencias Estudios Sociales Educación Física 7-8 Se agrega una sexta clase de Exploración o Apoyo

6 ¿Qué puedo hacer para ayudar a mi hijo con su tarea? 6 Asegúrese de que su hijo/a tenga un lugar tranquilo y bien iluminado para hacer su tarea. Asegúrese que tenga los materiales necesarios (papel, lápices, etc.) Ayude a su hijo(a) a administrar bien su tiempo. Sea positivo en cuanto a la tarea. Cuando su hijo/a hace su tarea, usted hace la suya. -Depto. de Educación de los EEUU.

7 ¿Qué puedo hacer para ayudar a mi hijo con su tarea? 7 Cuando su hijo (a) le pida ayuda, provéale guía, no respuestas. Cuando la maestra le pida que desempeñe un rol en la tarea, hágalo. Si la tarea debe ser completada solo por el niño (a), manténgase alejado. Manténgase informado. Observe a su hijo (a) para determinar si hay síntomas de frustración o fracaso. Recompense el progreso en la tarea. -Depto. de Educación de los EEUU

8 ¿ Cómo me puedo comunicar con el maestro (a) de mi hijo (a)? 8 Escriba una nota en el planificador de su hijo (a) Llame a la escuela y deje un mensaje Comuníquese por correo electrónico

9 Diez Consejos Prácticos para tener una C Conferencia Exitosa con el Maestro (a) 9 1.Pregúntele a su hijo (a) que le gustaría que usted tratara con su maestra (o). 2.Tome notas de lo que le gustaría tratar. 3.Llegue a tiempo o algunos minutes antes. 4.Empiece con comentarios positivos acerca de la maestra o del salón. 5. Evite discusiones que no están relacionadas con el propósito de la conferencia

10 Diez Consejos Prácticos para tener una C Conferencia Exitosa con el Maestro (a) 10 6. Mantenga sus emociones bajo control. 7. Tome notas acerca de lo que tratan y compártalas con su hijo (a) 8. Dele las gracias a la maestra (o) por la conferencia. 9. No se quede más tiempo del asignado para la conferencia. 10. Mantenga una mente abierta a las sugerencias que le ofrezca la maestra (o) -Gisler y Eberts

11 Preguntas que le pudiera plantear a los maestros 11 ¿Qué destrezas tendrá que dominar mi estudiante este año? ¿De qué manera se determinan las calificaciones en su salón? ¿Qué puedo hacer yo en casa para complementar lo que está sucediendo en clase? ¿Cómo puedo saber yo cual es la tarea que se ha asignado? ¿Qué pasa si mi hijo (a) aprende más despacio o aprende rápidamente y se aburre? ¿Qué otros programas están disponibles para los alumnos que necesitan ayuda adicional?

12 ¿Dónde puedo encontrar los estándares para el nivel académico de mi estudiante? 12 Artes de Lenguaje en Ingles www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/elacontentstnds.pdf Matemáticas www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/mathstandard.pdf Ciencias www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/sciencestnd.pdf Estudios Sociales www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/histsocscistnd.pdf Educación Física www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/pestandards.pdf

13 Asociación para Destrezas del Siglo 21

14 ¿ ¿Qué son los Estándares Estatales de Estudios Esénciales? 14 La Iniciativa de los Estándares Estatales de Estudios Esénciales es un esfuerzo liderado por el estado coordinado por el Centro de Asociación de Gobernadores Nacionales para las Mejores Practicas y el Concilio de Mandatarios de Oficiales Escolares para asegurar que todos los estudiantes en los Estados Unidos reciban una educación de calidad mundial y estén preparados para ser una persona instruida para el siglo veinte uno sin importar su código postal.

15 ¿Por qué Estándares Estatales de Estudios Esénciales? 15 - -Una comprensión clara y consistente de lo que los estudiantes deben aprender -Relación con el mundo actual -Colocar a nuestros estudiantes en una posición ventajosa para que tengan éxito en el futuro en una economía global.

16 ¿Cuándo tendremos Estándares Estatales de Estudios Esénciales? 16 -El estado de California adoptó los Estándares Estatales de Estudios Esénciales en agosto del 2010. -Las pruebas estatales que se enfocaran en estos estudios esénciales están programadas para el 2014-15. -Las pruebas de los estudios esénciales serán más rigurosas que las pruebas STAR que tenemos ahorita.