DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO DE PROYECCION A LA COMUNIDAD: “Cambia tu espacio también el suelo tiene vida”

Presentación del tema: "DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO DE PROYECCION A LA COMUNIDAD: “Cambia tu espacio también el suelo tiene vida”"— Transcripción de la presentación:

1 DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO DE PROYECCION A LA COMUNIDAD: “Cambia tu espacio también el suelo tiene vida”

2 PROYECTO: “CAMBIA TU ESPACIO TAMBIÉN EL SUELO TIENE VIDA”  JARDIN DE NIÑOS: “CITLALTZIN”  EDUCADORA ENCARGADA: SILVIA SUSANA SALVADOR BERNAL  PERSONAL DOCENTE: REINA JACOBO MOGOLLON MA. GUADALUPE OLMOS

3 OBJETIVO Lograr la concientización de la comunidad en general sobre la importancia de mantener limpio el espacio donde habitamos esto con la finalidad de no contribuir a la contaminación del medio ambiente.

4 META Que educandos, educadores y padres de familia así como la comunidad que se encuentra alrededor de la institución sean consientes de que los espacios libres que nadie ocupa también deben ser cuidados y protegidos y no utilizarlos como basureros.

5 ACTIVIDADES 1.-Elaboración del proyecto de cambia tu mundo en coordinación con el personal docente y de apoyo del Jardín de Niños, tomando en cuenta estado del plantel.  Responsable: Silvia Susana Salvador Bernal Directora  Tiempo: Noviembre  Estrategias: *Realización del diagnostico del plantel. *Trabajo en equipo. *Compromiso compartido.

6 ACTIVIDADES CON PADRES DE FAMILIA 2.-Conscientizar a padres de familia sobre el cuidado del medio ambiente y conseguir su apoyo.  Responsable: Silvia Susana Salvador Bernal Directora  Tiempo: Diciembre  Estrategias: *Comunicación y organización de campañas para: la Separación de basura, el uso racional del agua y La recolección de basura.

7 CAMPAÑAS CON PADRES DE FAMILIA 3.-Oganizar equipos de trabajo con padres de familia y comunidad para limpiar y podar áreas alrededor de la institución como son cancha deportiva, predios baldíos, templo y el frente de la institución.  Responsable: Reyna Jacobo Mogollón Educadora  Tiempo: Una vez por mes A partir de enero.  Estrategias: *Separación de basura. *El uso racional del agua. *Recolección de basura. *Recuperación de evidencias de cada campaña.

8 LIMPIAR Y PODAR ÁREAS ALREDEDOR DE LA INSTITUCIÓN

9 DETECCION Y RESCATE DE AREAS CERCANAS AL CENTRO DE TRABAJO QUE NECESITAN RESTAURACION AMBIENTAL.

10 ACTIVIDADES CON ALUMNOS 4.- Sensibilizar a los alumnos y adoptar un árbol de su alrededor, darle seguimiento a su cuidado.  Responsable: Ma. Guadalupe Olmos Educadora  Tiempo: Febrero  Estrategias: *Regada y podada de árbol. *Elaboración de cajetes. *Rescate de evidencias y registros.

11 ACTIVIDADES CON APOYO DE PADRES DE FAMILIA. 5.- Motivar a los alumnos involucrándolos en el Pintado de arboles del tronco (dando forma de cebra) con ayuda de padres de familia.  Responsable: Reina Jacobo Mogollón Educadora  Tiempo: Marzo  Estrategias: *Comunicación con padres de familia *Gestión para conseguir pintura. *Organización para la jornada de pintura.

12 ACTIVIDADES CON PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS. 6.- Promover el cuidado de áreas verdes y la reforestación dentro del plantel y en los alrededores de la institución con niños y padres de familia, a través del contacto directo, talleres y conferencias.  Responsable: Silvia Susana Salvador Bernal Directora  Tiempo: Abril  Estrategias: *Comunicación y organización con padres de familia para: Cuidado de áreas verdes. Reforestación. Conferencias y talleres con niños y padres de familia.

13 SITUACIONES DIDACTICAS 7. Práctica y promoción del cuidado de las mascotas, a través de diferentes situaciones didácticas de concientización con alumnos y padres de familia.  Responsable: Reina Jacobo Mogollón y Ma. Guadalupe Olmos Educadoras  Tiempo: Mayo  Estrategias: *Aplicación de situaciones didácticas de la promoción del cuidado de las mascotas. *Cuidado de una mascota apropiada en el aula

14 ACTIVIDAD DE PROYECCION A LA COMUNIDAD 8.- Exposición de carteles “Cambia tu mundo también el suelo tiene vida”  Responsable: Reina Jacobo Mogollón Educadora  Tiempo: Junio  Estrategias: *Aplicación de situación didáctica. *Invitación a padres de familia. *Colocar carteles en los alrededores del Jardín de Niños.