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PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO

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Presentación del tema: "PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO"— Transcripción de la presentación:

1 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
PROYECTO EDUCATIVO ESCUELAS DE PAZ. POBLACION DESESCOLARIZADA . PROYECTO JOVENES RURALES CONVENIO SENA . ASISTENCIA TECNICA UMATA.PROYECTOS PRODUCTIVOS . ASOCIATIVIDAD E.A.T.AGROPECUARIOS

2 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Revolución educativa: Aumento de la cobertura educativa Mejoramiento de la calidad . Eficiencia del sector educativo. OFERTAS: Flexibles, pertinentes, novedosas, de calidad y que respondan a las dinámicas de la sociedad y al ritmo del mercado laboral.

3 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Sistema nacional de formación para el trabajo: Integran MEN, Minprotección social, Instituciones educativas de educación superior, SENA Ciclos propedéuticos de formación: Movilidad de los estudiantes entre el sector académico y el sector productivo a través de tres ciclos: técnico profesional, tecnológico y profesional

4 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
La calidad y pertinencia de los programas establece relación entre las instituciones educativas, sector productivo y las administraciones locales. El país requiere mas técnicos y tecnólogos. Actualmente en el periodo 1998_2003 los estudiantes prefieren cursar programas de formación universitaria. Universitaria 78%, técnico ,profesional, tecnólogo 22%

5 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Comparativamente Chile y Uruguay la matricula en programas técnicos y tecnológicos supera al del nivel universitario en aproximadamente 10 puntos porcentuales. El TLC obliga a incrementar la competitividad del país mediante el aumento de tecnologías, debido a la transferencia de conocimientos. Tecnología aplicada.

6 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
La organización de programas por ciclos propedéuticos permite al estudiante el ascenso en espiral hacia niveles mas cualificados de la formación: el primero, técnico profesional, el segundo tecnológico, y el tercero profesional. Al concluir cada ciclo, el estudiante obtiene un titulo que facilita su inserción en el mercado laboral y su ingreso al ciclo siguiente. Un estudiante de un programa técnico profesional tendrá las competencias para acceder al mercado, si para él es prioritario, y podrá dejar abierto el camino para regresar al sistema educativo y proyectarse como tecnólogo y hasta niveles de postrado.

7 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
La educación superior podrá ofrecer ciclos propedéuticos en todos los niveles y programas de las áreas de ingeniería, administración e informática, con el único requisito de reorganizar sus planes de estudio y solicitar el correspondiente registro calificado. Las instituciones técnicas y tecnológicas podrán incluir el tercer ciclo, titulo profesional, una vez redefinan su carácter académico. Actualmente ante el MEN han hecho el requerimiento 5 instituciones para 16 programas

8 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
PROGRAMAS MEN: Calidad en educación básica y media. FOMENTAR. PROYECTO: Competencias laborales, formación para el trabajo y pertinencia de la educación media OBJETIVO: brindara los estudiantes de grados 10 y 11 de instituciones oficiales y privadas la oportunidad de adquirir competencias laborales generales y especificas, que les permitan insertarse productivamente en el mercado laboral, mediante convenios entre las instituciones educativas y el sector empresarial

9 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Concluyeron actividades de tres contratos a un grupo de 92 instituciones educativas ubicadas en 12 entidades territoriales. Pendiente 14 instituciones educativas año 2005 Contrato con FONDANE recolección de información sobre el comportamiento laboral de los egresados de la educación media y de la formación profesional.

10 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Contratos vigentes: Acompañamiento a Cali y Cúcuta y 30 instituciones educativas. Dos contratos para producir una cartilla y un video sobre el tema Contrato de análisis del comportamiento de las instituciones de educación media técnica frente a las diferentes pruebas nacionales

11 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
¿Qué es la competencia laboral? Es la capacidad de una persona para desempeñar funciones productivas en diferentes contextos, con base en los estándares de calidad establecidos por el sector productivo.

12 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Las competencias laborales se expresan en UNIDADES Y ELEMENTOS de competencia que describen los RESULTADOS Y LA CALIDAD del desempeño laboral, los CONTEXTOS en que ocurre ese desempeño, el CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN indispensable para el desempeño competente y las EVIDENCIAS que permitan juzgar la competencia del trabajador

13 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
RENOVAR LA EDUCACION SUPERIOR: Aumentar la capacidad de respuesta a las demandas sociales. Cerrar la brecha entre las comunidades, el sector productivo y el Estado

14 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
La educación no es solamente un gasto social que el Estado hace en los mas pobres, sino ante todo una inversión socialmente rentable y una garantía de acceso equitativo, un elemento estratégico para el desarrollo económico sostenido. Es un punto de análisis en la competitividad y desarrollo económico

15 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
La educación técnica y en general la educación media será cada vez mas una educación integradora de ciencia y tecnología. El conocimiento se adquiere y se aplica mas eficientemente si el proceso de aprendizaje se apoya sobre la coherencia entre concepción y aplicación , entre experiencia y concepto.

16 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
En el sistema educativo se siente la necesidad de integrar lo que nunca debió diferenciarse: la Ciencia y la Tecnología. Ciencia: entender la realidad y transformarla

17 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
Características de la educación Superior: 1.- Deterioro permanente en su calidad 2.- Atomización de entidades, programas y títulos. 3.- Inadecuada formación por niveles y escasa integración en los mismos 4.- Desdibujamiento del concepto de autononomía: prima lo formal y no lo real

18 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
En el nuevo milenio , cada individuo y cada organización construirá su capacidad de acción y su posición en la sociedad mediante el conocimiento que le permitirá adaptarse al ritmo veloz del cambio. El conocimiento se convierte no solo en instrumento para explicar y comprender la realidad, sino también en motor de desarrollo y en un factor dinamizador del cambio social.

19 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
El futuro de Colombia depende sin exagerar de nuestra capacidad para generar y aplicar pensamiento estratégico y prospectivo. Pensar en el futuro si es la manera de mejorarlo

20 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
CAPACITACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO: 1.- Revaloración social de la educación técnica y tecnológica y de profesiones consideradas menores 2.- Articulación de la educación formal y la no formal para desarrollar competencias generales y especificas, a través de la formación profesional y la capacitación

21 PASTO MUNICIPIO CREATIVO Y PRODUCTIVO
3.- Agilización de acuerdos y otro tipo de modalidades para la capacitación para el trabajo, entre la empresa privada y el SENA 4.- Promoción de centros de desarrollo tecnológico 5.- Adecuación y funcionamiento del Sistema Nacional de Formación Profesional.


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