Siglos XVI, XVII y XVIII PRESENTACIÓN. Por lo general, al decir americanos, parece que nos dirigimos a los estadounidenses… Americano es aquél que es.

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1 Siglos XVI, XVII y XVIII PRESENTACIÓN

2 Por lo general, al decir americanos, parece que nos dirigimos a los estadounidenses… Americano es aquél que es oriundo del Continente Americano… Los argentinos somos americanos. Los bolivianos son americanos. Los mapuches son americanos. Los ecuatorianos y mexicanos son americanos. Los canadienses y estadounidenses son americanos. Los Americanos… ¿Quiénes son? ¡Mi héroe, mi Dios!

3 ¿Y estos otros conceptos, qué significan?… Hispanoamérica: España y América (española). Iberoamérica: Península Ibérica y América (española y portuguesa). Angloamérica: América conquistada por los sajones (Canadá y Estados Unidos). América Central: Belice, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costra Rica y Panamá. Antillas: Cuba, Bahamas, Jamaica, Puerto Rico, Haití, etc. Los Americanos… ¿Estamos solos?

4 Discusiones sobre… CONCEPTOSSIGNIFICADO AborígenesNatural de una región o territorio. Nativo. IndiosNativos de India. Confusión de Colón para los americanos. IndígenaPoblación originaria. Pueblos originariosPrimeros pueblos de una región o territorio. AmericanosPueblos de América. Los Americanos

5 Los americanos ¿quiénes somos? Nosotros, acá en San Nicolás, en el 2014… Renegamos del pasado… Culpamos a gente de hoy de lo que sucedió hace 40 años… O 100… O 300 años atrás… ¡Y todavía más! ¿Somos nosotros culpables por los errores del pasado? O… ¿Somos culpables porque no reparamos los errores del pasado? Los Americanos

6 Criticamos a los españoles… Pero hablamos castellano. ¿Hacemos un curso aprender aimará o quechua? Y si lo hiciéramos ¿para qué lo haríamos? ¿Por qué lo haríamos? ¿Nos sentiríamos mejor por nuestras culpas? ¿Qué culpas tenemos nosotros? ¿Por las culpas de otros? Los Americanos

7 Vamos a la Historia y expresamos… AFIRMACIONESPREGUNTAS Los españoles trajeron la cultura ¿En América no había cultura? Los españoles robaron y esclavizaron ¿Todos fueron así? Los yankees nos explotaron¿Quiénes firmaron los contratos con ellos? Los europeos trajeron las ideas de libertad y los derechos ¿No había libertades y derechos en América? ¡Nos mostraron a Dios, nos dieron el camino de Cristo! ¿Cristo es el único camino hacia Dios? ¡Volvamos a nuestras raíces!¿Al mate mientras los chinos fabrican miles de computadoras por minuto? Los Americanos

8 Estudiar Historia… ¿Significa buscar culpables? Y si los encontramos… ¿De qué nos sirve hoy si ya no están? Además… ¿Culpables de qué? ¿De asesinar, de esclavizar, de causar sufrimientos, de ignominias? ¿Y si también buscamos otras cuestiones como curar, defender al que no tiene poder, denunciar los abusos? Esas cuestiones también existieron. La Historia ¿Se puede hacer una historia de la tecnología? ¿Se puede hacer una historia política? ¿Y del amor?

9 Estudiar Historia… ¿Para qué? ¿Para lograr tener un trabajo? ¿Para tener una tribuna desde donde despotricar mis resentimientos? ¿Para denunciar a gente muerta? ¿O para aportar al mejoramiento del mundo y de las condiciones de vida de todos? ¿De todos o de algunos? Si vamos por la reivindicación de esos algunos… ¿No estaremos haciendo lo mismo que criticamos? La Historia

10 La Historia… Es una Ciencia Social. Nos sirve para comprender cómo han sucedido las cosas. Comprender por qué sucedieron. Entender el concepto y práctica del poder. Entender qué se hizo mal y no volver a repetirlo. Entender qué se hizo bien y seguir ese camino. La Historia para aprender a pensarnos… Cómo somos, quiénes somos, por qué somos de tal o cual manera. Plantear qué deberíamos hacer para solucionar problemas. Delinear pautas de acción, proyectos de trabajo real. La Historia

11 En 1º año estudiaron a las culturas pre-colombinas… Pero no estudiaron a los… Españoles. Portugueses. Ingleses. Franceses. Holandeses. Que fueron los que, mayormente, conquistaron América. Profesorado de Historia

12 En 2º año estudiaremos la historia de América post-colombina… ¿Sin conocer a los europeos que llegaron? ¡No se puede de esa manera! Para comprender qué pasó, debemos conocer quiénes eran… Aquí tenemos un gran problema… Pero trataremos de ir solucionándolo… Profesorado de Historia