CIENCIA nombre femenino Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son.

Presentación del tema: "CIENCIA nombre femenino Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son."— Transcripción de la presentación:

1 CIENCIA nombre femenino Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.

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4 VARIOS TIPOS exactas Ciencias que solo admiten principios, efectos y hechos demostrables, mediante leyes físicas y matemáticas. "las matemáticas y la física son ciencias exactas«. ciencias humanas Ciencias que estudian asuntos relacionados con manifestaciones consideradas propiamente humanas, como la cultura, el lenguaje o la organización social. "la historia, la psicología y la filosofía son ciencias humanas«. ciencias naturales Ciencias que estudian asuntos relacionados con la naturaleza. "la biología y la geología son ciencias naturales«.

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6 MÁS… ciencias ocultas Conjunto de conocimientos y prácticas relacionados con la magia, la alquimia, la astrología y materias semejantes, que no se basan en la experimentación científica. ciencias sociales Ciencias que estudian el comportamiento del hombre en la sociedad y sus formas de organización. "la antropología y la sociología son ciencias sociales« Nombre genérico de las distintas ramas del saber humano, en especial las que tienen el mundo natural o físico o la tecnología como materias de estudio.

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8 WIKI… La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. 1latínconocimientorazonamientosexperimentaciónhipótesisprincipiosleyes sistemasmétodo científico 1

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10 Británica science science any system of knowledge that is concerned with the physical world and its phenomena and that entails unbiased observations and systematic experimentation.

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12 Evangelio según San Juan, Cap. 8, versículo 32

13 Sine qua non Aunque cada ciencia cuenta con su modalidad de investigación característica, los métodos científicos deben cumplir con varios requisitos, como reproducibilidad (la capacidad de repetir un experimento en cualquier lugar y por cualquier persona) y falsabilidad (una teoría debe poder ser situada frente a pruebas que logren contradecirla).

14 Tales de Mileto (en griego: Θαλῆς ὁ Μιλήσιος) (c. 625/4 a. C.-c. 547/6 a. C.)griegoc.625/4 a. C.547/6 a. C.

15 Ciencia moderna

16 Filosofía de la ciencia "Creo, sin embargo, que al menos existe un problema filosófico por el que se interesan todos los hombres que reflexionan: es el de la cosmología, el problema de entender el mundo... incluidos nosotros y nuestro conocimiento como parte de él. Creo que toda ciencia es cosmología, y, en mi caso, el único interés de la filosofía, no menos que el de la ciencia, reside en los aportes que ha hecho a aquella; en todo caso, tanto la filosofía como la ciencia perderían todo su atractivo para mí si abandonasen tal empresa." Karl Popper. La lógica de la investigación científica. México, Rei, 1991.

17 Popper en La lógica de la investigación científica: el conocimiento científico no avanza confirmando nuevas leyes, sino descartando leyes que contradicen la experiencia. FALSABILIDAD

18 POPPER Sólo se admitirán como proposiciones científicas aquellas para las que sea conceptualmente posible un experimento o una observación que las contradiga.proposiciones científicas Dentro de la ciencia quedan la teoría de la relatividad y la mecánica cuántica, y fuera el marxismo o el psicoanálisis.teoría de la relatividadmecánica cuántica marxismopsicoanálisis

19 OTROS Thomas Kuhn, obra La estructura de las revoluciones científicas argumentó que pocas veces los científicos han actuado siguiendo estrictamente los postulados popperianos del falsacionismo. Thomas KuhnLa estructura de las revoluciones científicasfalsacionismo Kuhn defiende la tesis de que la ciencia ha avanzado a través de paradigmas que dominan la mentalidad de cada época: los nuevos desarrollos científicos son únicamente examinados a la luz del paradigma en uso y sólo raramente ocurre una revolución que cuestiona el paradigma mismo.

20 the notion of scientific truth, at any given moment, cannot be established solely by objective criteria but is defined by a consensus of a scientific community.scientific community

21 MARIO BUNGE La ciencia, su método y su filosofía (1960), obra en la que introduce de manera sintética las bases del método científico, ha llegado a ser un clásico en su género.método científico Es conocido por expresar públicamente su postura contraria a las pseudociencias: psicoanálisis, la praxeología, la homeopatía, la microeconomía neoclásica entre otras.pseudociencias psicoanálisispraxeologíahomeopatía microeconomía

22 Los entes vivos, aunque compuestos por elementos físicos y químicos, poseen propiedades emergentes propias; por lo que la biología no es completamente reducible a la física y la química.biología

23 INDUCTIVO DEDUCTIVO La ciencia puede usar dos aproximaciones para funcionar, la forma inductiva y la forma deductiva. En el razonamiento inductivo el científico hace observaciones, toma medidas, analiza los datos y propone hipótesis que serán luego evaluadas.

24 DEDUCTIVO El pensamiento deductivo es básicamente la vía opuesta, ya que se parte de una hipótesis - a menudo llamada “teoría”-, la cual es considerada como una explicación académica basada en observaciones previas, que se evalúa seleccionando un experimento adecuado para ello.

25 Método científico. Algunos autores sostienen que no hay uno solo sino varios, ya que en algunas disciplinas la realización de experimentos o la reproducibilidad son prácticamente imposibles (ej: la historia o la vulcanología). En todo caso, el método debe entenderse como un conjunto de herramientas y procedimientos que pueden cambiar en el tiempo, pero que están destinados a la construcción de conocimiento verdadero.

26 AnatomíaAnatomía: estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos. Biofísica: estudia la biología con los principios y métodos de la física. Biología marina: estudia los seres vivos marinos. Biomedicina: rama de la biología aplicada a la salud humana. Bioquímica: estudia procesos químicos que se desarrollan en el interior de los seres vivos. Biotecnología: estudia y aprovecha los mecanismos e interacciones biológicas de los seres vivos. Botánica: estudia las plantas. Citología: estudia las células. Citogenética: estudia la genética de las células (cromosomas). Ecología: estudia los organismos y sus relaciones entre sí y con el medio ambiente. Embriología: estudia el desarrollo del embrión. Entomología: estudia los insectos. Etología: estudia el comportamiento. Evolución: estudio del cambio y la transformación de las especies a lo largo del tiempo. Filogenia: estudia la historia de la especie. Fisiología: estudia las funciones de los órganos. Genética: estudia los genes y la herencia. Genética molecular: estudia la estructura y la función de los genes a nivel molecular. Histología: estudia los tejidos. Histoquímica: estudia la composición química de células y tejidos y de las reacciones químicas que se desarrollan en ellos con ayuda de colorantes específicos. Inmunología: estudia el sistema de defensa. Micología: estudia los hongos. Microbiología: estudia los microorganismos. Morfología: la forma externa. Paleontología: estudia los organismos que vivieron en el pasado. Taxonomía: clasifica y ordena a los seres vivos. Virología: estudia los virus. Zoología: estudia los animales. BiofísicaBiología marinaBiomedicinaBioquímicaBiotecnología BotánicaCitologíaCitogenéticaEcologíaEmbriologíaEntomologíaEtologíaEvoluciónFilogeniaFisiologíaGenéticaGenética molecularHistologíaHistoquímica InmunologíaMicología MicrobiologíaM PaleontologíaTaxonomíaVirologíaZoologíaanimales

27 Principios Universalidad. Evolución. Diversidad Continuidad. Homeóstasis. Interacciones.

28 HIPÓTESIS: El origen de la vida en la Tierra se produjo a través de un largo proceso, hace más de 2700 millones de años. La teoría más extendida sugiere que se formó en el medio marino, a partir de una «sopa prebiótica» de compuestos orgánicos que pudieron formarse en dichas condiciones, evolucionando y consiguiendo con el paso del tiempo un mayor grado de autoorganización.origen de la vida Tierramedio marino evolucionandotiempo

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