Mission Hill Middle School

Presentación del tema: "Mission Hill Middle School"— Transcripción de la presentación:

1 Mission Hill Middle School
Welcome Families! ¡Bienvenidas Familias! Incoming Parent Night Noche de Padres Entrantes Mission Hill Middle School

2 MHMS VISION VISIÓN DE MHMS MHMS MISSION MISIÓN DE MHMS
All Mavericks are learners who persevere, collaborate, and innovate. We grow into our world with responsibility and integrity. VISIÓN DE MHMS Todos los Mavericks son aprendices que perseveran, colaboran e innovan. Crecemos en nuestro mundo con responsabilidad e integridad. MHMS MISSION Engaging students’ hearts and minds – every student, every day. MISIÓN DE MHMS Involucrar a los corazones y las mentes de los estudiantes- cada estudiante, todos los días.

3 The Maverick Essentials Los Fundamentos Maverick
Perseverance Responsibility Integrity Innovation Collaboration Perseverancia Responsibilidad Integridad Innovación Colaboración

4 What is Different about Middle School
What is Different about Middle School? ¿Qué es Diferente en la Escuela Secundaria? More students Change classrooms Different teachers for each subject Lockers PE – locker, uniform Activities – clubs, sports, intramurals, etc. Más estudiantes Cambio de clases Diferentes profesores para cada asignatura Casilleros Educación Física- casillero, uniforme Actividades - clubs, deportes, etc.

5 Sample – 6th Grade Classes Ejemplo- Clases de 6to Grado
Core (Inglés y Estudios Sociales) Matemáticas Ciencia Educación Física Electiva Core (ELA & Social Studies) Math Science PE Elective

6 Sample Schedule Horario de muestra
Monday/Thursday (lunes/jueves) 8:00AM-2:35PM (ODD/IMPAR) 1st – Math Brunch 3rd – Core Lunch READ 5th – Band/Choir Tuesday/Friday (martes/viernes) 8:00AM-2:35PM (EVEN/PAR) 2nd – Science Brunch 4th – Core Lunch READ 6th – PE We are on block schedule so we have EVEN and ODD days.

7 Sample Schedule cont. Ejemplo de Horario cont.
Wednesday* (miércoles*) 8:00AM-12:52PM 1st – Math 2nd – Science 3rd – Core Brunch 4th – Core 5th – Band/Choir 6th – PE On Wednesdays, students go to all their classes. Wednesday can be a bit quick-paced. Arts Academy – enrichment program offered on Wed after school (ex. Martial Arts, Drawing, Flag Football, Colorguard, Drumline, Dance, Robotics, etc.) * Arts Academy after school *Academia de artes después de escuela

8 Math Pathways Caminos de Matemáticas
MS Course 1 (6th grade) MS Course 2 (7th grade) MS Course 3 (8th grade) Standard Pathway/Camino Regular MS Course 2 (6th grade) MS Course 3 (7th grade) HS Integrated 1 (8th grade) Accelerated Pathway/Camino Acelerado

9 Electives/Electivos AVID AVID Music (Choir/Band) Música (Coro/Banda)
Beginning Music Leadership Art Woodshop Spanish Academic Literacy Reading Strategies Mindset Math AVID Música (Coro/Banda) Música de Inicio Liderazgo Artes Taller de Carpintería Español Inglés Académico Estrategias de Lectura Mentalidad Matemática

10 Gold Band Art Class

11 Choir

12 Woodshop

13 Leadership Leadership

14 Spanish

15 AVID

16 AVID

17 What is AVID? ¿Qué es AVID?
Advancement Via Individual Determination

18 What is AVID? ¿Qué es AVID?
Students who want to reach their highest academic potential Prepares for success in middle/high school & college/career AVID Teachers assist students by providing support with: Estudiantes que quieran alcanzar su máximo potencial académico. Prepara para el éxito en la escuela secundaria/preparatoria y la universidad / carrera Los maestros de AVID ayudan a los estudiantes brindando apoyo con: Writing/Escritura Inquiry/Investigación Collaboration/Colaboración Organization/Organización Reading/Lectura

19 What is AVID? ¿Qué es AVID?
Semester long AVID students are school leaders academic/behavioral role models UCSC tutors attend AVID classes weekly to support students Guest speakers share college and career experiences Enrichment field trips to colleges and other local resources Duración de un semestre Los estudiantes de AVID son líderes escolares modelos de conducta académica / de comportamiento Los tutores de UCSC asisten a clases AVID semanalmente para apoyar a los estudiantes Los oradores invitados comparten experiencias universitarias y profesionales Excursiones de enriquecimiento a colegios y otros recursos locales.

20 Academic Program Strengths Fortalezas del Programa Académico
6th grade Core Commitment to Literacy in all subject areas Common Core (ELA/Math) CPM Math Curriculum Next Generation Science Standards School-wide Silent Sustained Reading 4x/week Core de 6to grado Compromiso con la alfabetización en todas las áreas Estándares Académicos Comunes (ELA/ Matemáticas) Currículo de matemáticas CPM Estandares de Ciencias de Próxima Generación Lectura silenciosa en toda la escuela 4 veces por semana

21 MHMS Supports Apoyos en MHMS
Horas de Oficina – M, T, 2:30-3:00 PM Programa después de la escuela WAVE Academia de Artes Math Plus/Read Plus Mentalidad Matemática/ Estrategias de lectura Destrezas de estudio Grupos de consejería, Carpeta organizada- agenda Office Hours – M, T, 2:30-3:00 PM WAVE After School Program Arts Academy Math Plus/Read Plus Mindset Math/Reading Strategies Study Skills Counseling Groups, check-ins Organized Binder/Planner

22 Supporting the Transition to Middle School Apoyando la Transición a la Escuela Secundaria
OCEANS Day Maverick Mentors 6th Grade Core Locker support No tardy policy Support for executive function skills Clear expectations re: academic and behavioral expectations Focus on teacher clarity Dia de OCEANS Mentores Maverick Core de 6to grado Ayuda con el casillero Las llegadas tarde no se toman en cuenta Soporte para habilidades de función ejecutiva. Expectativas claras con respecto a las expectativas académicas y de comportamiento. Enfocarse en la claridad del maestro Teacher clarity – teacher stating in concrete ways what the learning for day is (what skills or knowledge need to be mastered) and how that learning will be measured. This supports all learners, esp. those who struggle to “do school” and is a trauma informed approach to teaching.

23 Successful 6th Graders . . . . . Los estudiantes exitosos de 6to Grado . . . . .
asisten diariamente y a tiempo usan la carpeta/planificador asisten a horas de oficina se unen a clubs/deportes exploran los Fundamentos Maverick leen diariamente piden ayuda cuando la necesiten buscan nuevas amistades/experiencias attend daily & on time use binder/planner attend office hours join clubs/sports explore Maverick Essentials read daily ask for help when they need it seek out new friendships/experiences

24 Important Dates for Start of 2019-2020 Fechas importantes de 2019-2020
OCEANS Day/Materials Fair: Aug AM-12PM First Day of School: Aug 21 8:00AM-12:52PM Dia de Oceans/ Feria de Materiales: 20 de ago 10Am-12PM Primer dia de clases: 21 de Ago 8:00AM-12:52PM

25 6th Grade Classroom (Mr. Suess) Q & A (Ms. Mac)
School Tour (Ms. Nixen) 6th Grade Classroom (Mr. Suess) Q & A (Ms. Mac) 2nd Tour will begin in 15 mins: meet Ms. Nixen in the Auditorium Visita de la escuela (Sta. Nixen) Visita a los salones del 6to grado (Sr. Suess) Preguntas y respuestas (Sta. Mac) La segunda visita comenzará en 15 min, por favor buscar a la Sta. Nixen en el auditorio

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