JUEGOS TRADICIONALES LOS JUEGOS QUE JUGABAN MIS PADRES Y QUE A MI ME ENCANTAN Tania Fernández Cirujano 2º A 17-junio-2019.

Presentación del tema: "JUEGOS TRADICIONALES LOS JUEGOS QUE JUGABAN MIS PADRES Y QUE A MI ME ENCANTAN Tania Fernández Cirujano 2º A 17-junio-2019."— Transcripción de la presentación:

1 JUEGOS TRADICIONALES LOS JUEGOS QUE JUGABAN MIS PADRES Y QUE A MI ME ENCANTAN Tania Fernández Cirujano 2º A 17-junio-2019

2 JUEGOS TRADICIONALES RAYUELA BOTE BOTERO PAÑUELO PETANCA ARO ZANCOS

3 RAYUELA 1. Dibuja en el suelo, con una tiza, el diagrama para jugar a la rayuela, compuesto por cajas con números del 1 al 10. Puedas hacer las cajas de distintos tamaños según la edad del niño, y usar diferentes colores 2. Para empezar a jugar necesitamos una piedra plana. El niño debe situase detrás del primer número, con la piedra en la mano, y lanzarla. El cuadrado en el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar.

4 RAYUELA 3. El niño comienza a recorrer el circuito saltando a la pata coja en los cuadrados, o con los dos pies si se trata de un cuadrado doble. El objetivo es pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al 10 y volver a la casilla de salida. 4. Si el niño pierde el equilibrio o la piedra se sale del cuadrado, se pierde el turno y pasa al siguiente jugador. Se pueden añadir casillas u obstáculos para aumentar la dificultad del juego.

5 BOTE BOTERO Para jugar al 'Bote botero' se necesita un grupo amplio de niños, entre los cuales deberán elegir a uno para que la ligue. El procedimiento es similar al del 'Escondite Los participantes deberán esconderse, y el que comienza el juego tendrá que encontrar a los demás pero con una variación, deberá depositar un bote de aluminio en un lugar fijo y cada vez que encuentre a alguno de los escondidos tendrá que golpear el bote contra el suelo pronunciando su nombre.los escondidos El bote deberá permanecer quieto y como no tendrá más remedio que alejarse para buscar al resto de los escondidos, si uno de ellos logra correr y patear el bote salvará a todos sus compañeros

6 PAÑUELO 1. En primer lugar debemos elegir al árbitro, si el número de niños es par puede ser un papá o mamá. Una vez elegido haremos dos equipos con el mismo número de niños, y se organizarán entre ellos dando un número a cada jugador, por ejemplo del 1 al 5. Si el número de participantes fuera impar, en el equipo con menos jugadores un niño puede tener dos números. 2. Se traza una línea en el sueo a la altura del árbitro o juez, que se sitúa en un extremo con el brazo extendido y el pañuelo en la mano. Los niños se sitúan dos filas a la misma distancia del pañuelo.

7 PAÑUELO 3. El juez dirá un número al azar en voz alta. El niño de cada equipo a quien corresponda el número debe salir corriendo hasta el centro y, sin traspasar la línea coger el pañuelo y regresar a la línea de salida. Si el jugador del otro equipo es el primero en llegar el niño debe perseguirle para intentar alcanzarle antes de que regrese a la salida, o queda eliminado. 4. Por cada carrera ganada se dará un punto, cuando se hayan dicho todos los números ganará el equipo con más puntos. Si en alguna carrera existen dudas, es el juez quien debe decidir.

8 PETANCA Al comenzar el juego se lanza la bola de madera o boliche desde una circunferencia de lanzamiento que debe colocarse como mínimo a 1 m de cualquier obstáculo. Para que dicho lanzamiento sea válido, el boliche debe quedar a una distancia entre 6 y 10 m de la circunferencia de lanzamiento y al menos a 1 m de cualquier obstáculo. Después, cada jugador lanza, por turno, tres bolas en la modalidad individual y en dupletas (dos equipos de dos jugadores) y dos si se juega por tripletas (dos equipos de tres jugadores).

9 PETANCA Los lanzamientos pueden ser de tres tipos: de aproximación al boliche; de "tiro" (al tiro perfecto se le llama carro seco, en el cual la bola tirada queda en el mismo lugar que la bola a la que se ha lanzado), para intentar alejar una bola de un jugador contrario golpeándola; y de "apoyo", haciendo rodar la bola para acercar más una propia al boliche o para alejar una contraria.

10 ARO El aro es un juego tradicional infantil que ayuda a los niños a desarrollar la coordinación entre equilibrio, habilidad y movimiento. Puede ser practicado de forma individual o con varios jugadores a la vez. Consiste básicamente en hacer rodar un aro con ayuda de una guía. El aro se practica preferentemente al aire libre en dos modalidades diferentes. Por un lado divertidas carreras para lo que se marcará una línea de salida y otra de llegada. Por otra, carreras de obstáculos donde podemos introducir algunas dificultades como curvas, obstáculos, pasar por zonas estrechas… Ambas son muy divertidas y puedes practicarlas solo o compitiendo con algún amigo!

11 ZANCOS Los Zancos es un juego de habilidad y equilibrio. El material son dos botes de conserva vacíos y con dos cuerdas largas con las cuales los participantes intentarán desplazarse sin caerse. La forma de fabricarlos es hacer dos agujeros en el fondo de cada una de las latas y pasar la cuerda haciendo un nudo en la punta para evitar que se salga. Cada jugador se subirá en su par de zancos llevando con sus manos las cuerdas y recorriendo el circuito predeterminado, en el que habrá que hacer carreras salvando los obstáculos establecidos

12 TABAS Una taba es un hueso que se encuentra en el tarso (tobillo) cuyo nombre científico es astrágalo. En algunos animales, sobre todo los de origen ovino, oveja, carnero y principalmente el cordero, este hueso, que se encuentra en las patas traseras, se utiliza desde tiempos muy antiguos para practicar diferentes juegos;astrágalo El jugador lanza las cinco tabas a la “patera” o lugar del juego, y coge una de las que haya salido en posición de “jete”. Si no cayera ninguna taba en esta posición, las volvería a tirar. Luego lanza esta taba al aire a una altura de una o dos cuartas (entre 25 y 50 cm.) y la recoge con el dorso de la misma mano, con los dedos estirados y ligeramente abiertos para sujetarla e impedir que se caiga. Ahora debe coger del suelo otra de las tabas que esté en posición de jete. Para ello, lanza al aire la taba que tiene en el dorso y (siempre con la misma mano) coge la del suelo y girando rápidamente la mano recoge también la que había tirado, sin que ninguna de las dos tabas se caiga.

13 OTROS JUEGOS

14 A estos y muchos más jugaban mis padres y abuelos, a ellos he ido a preguntar y me lo han contado. Además hemos jugado a algunos de ellos, siendo las tabas el que más me han gustado