La entrevista de interés humano

Presentación del tema: "La entrevista de interés humano"— Transcripción de la presentación:

1 La entrevista de interés humano
Unidad 12

2 ¿Qué es una entrevista de carácter humano?
La entrevista está dirigida a una o a varias personas Finalidad: Es de interés humano. Es dirigida a una persona o a un grupo de personas. Se enfoca en un aspecto de su vida o en una experiencia.

3 Características de los reportajes de interés humano
Estructura Título Introducción Cuerpo Comentario o conclusión Organización- 1. Presentación de la experiencia 2. Detalles 3. Apreciación o evaluación de la experiencia

4 Características de los reportajes de interés humano (cont’d)
Enfoque- Puede ser Objetivo- en la “información” sobre la experiencia Puede ser Subjetivo- en la “evaluación u opinión” de la experiencia Registro- formal Vocabulario- simple, claro y preciso

5 Características de los reportajes de interés humano (cont’d)
El lenguaje- Verbos en el presente- para describir Verbos en el pasado (pretérito e imperfecto, subjuntivo, presente perfecto, condicional)- para narrar Se usan muchos sustantivos y adjetivos- para describir bien lo que se dice

6 Partes de entrevista Título - debe llamar la atención
Introducción - hace un resumen de lo que se va a hablar Cuerpo - Información específica-¿quién? ¿dónde? ¿cómo? ¿por qué? , etc. Punto crítico de la experiencia Circunstancias que causaron la experiencia Citas de otros o historias personales Evaluación de la experiencia Bueno, malo o que se aprendió de la experiencia Comentario o conclusión

7 ¿Qué vas a hacer? En grupos de cuatro personas van a escribir y presentar una entrevista. Estudiante A. Vas a simular que eres un anfitrión (presentador) del programa, el anfitrión tiene que ser un moderador de la discusión Estudiantes B, C y D Vas a hacer el papel de uno de los adolescentes y presentarte al público desde la perspectiva de tu posición (1 minuto mínimo).

8 ¿Qué vas a hacer? Vamos a ir al laboratorio/usar los Chrome Books un día para hacer una investigación sobre el problema que te tocó. (Necesitas entregar un esquema de tu entrevista el día siguiente).(10 pts)

9 ¿Qué vas a hacer? El reportero/anfitrión: Vas a hacer una investigación sobre los problemas. Necesitas introducir el programa en un mínimo de 1 minuto. También debes preparar 2 comentarios para el programa y empezar la discusión.

10 ¿Qué vas a hacer? Los adolescentes: Van a hacer una investigación sobre su problema. Van a presentarle al público desde la perspectiva de su posición (1 minuto mínimo). Después de su presentación van a responder a 2 preguntas del público, tienen un máximo de 30 segundos para responder a cada pregunta. Vas a trabajar junto con el reportero y vas a escribir las respuestas que te va a hacer el reportero.

11 ¿Qué vas a hacer? Necesitas entregar un esquema de tu presentación al siguiente día de ir al laboratorio/usar los Chrome Books. (vale 10 pts) En clase tendrás 2 días para escribir la entrevista como grupo 400 palabras (100 palabras cada persona) El primer día entregarás 200 palabras (50 cada uno) (10pts) El segundo día entregarás 200 palabras (50 cada uno) (10 pts) Escribir 8 preguntas para el viernes La presentación debe durar de 10 a 12 minutos máximo. Vale 50 pts.(Nota de presentación oral)