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Hoy es de miércoles tres abril Objective: Review restaurant /cooking vocabulary Campanazo Completa la oración con el objeto apropiado (Se + verb = one_____) One drinks, One eats, etc Se bebe agua con un___________ Se come sopa con una______________ Se come un filete con un___________y un____________
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Vocabulario Use the word bank to find the correct vocabulary words. You have 15 minutes to find as many as you can You get a double stamp at the end of the class if you are speaking mucho en español! Sample phrases: ¿Qué es número quince…? Número 15 es__________ ¿_____es correcto para número 2? Sí es correcto No, no es correcto. Se dice_____________ ¿Qué tienes para número_______? Tengo______________
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La especialidad de la casa
¿Cuál es..? ¿y para comer? ¿y para beber? Buen provecho Muy amable Muy atento Excelente Gracias por atenderme ¿Me puede traer?
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El caldo La chuleta de cerdo El entremés Los espaguetis El filete a la parilla El flan El gazpacho La paella El plato vegetariano El pollo asado La tarta de chocolate El té (helado o caliente)
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La heladería La pastelería La cuchara El tenedor El cuchillo La servilleta El vaso Batido(a) Cocido(a) Crudo(a) Frito(a) Hervido(a) Mezclado(a) Molido(a) La cucharada (cda.) La cucharadita (cdta.) El tazón
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Diálogo Página 278
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Mano Izuierda Mano Derecha
(Left Hand) OBJETO (Rt. Hand) COMIDA
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Contesta en el otro lado del campanazo p. 280
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En el otro lado de campanazo, solo tienes que escribir la palabra ejemplo: amable, té…
1. especialidad
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Reflexión Tomorrow there will be a quiz on the vocabulary from Unit Look over the list and write which non-cognate words you need to study more.
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