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Sesión 3ª El qué y el cómo juntos (Aplicados a la ilustración)
Seminario 1: El qué y el cómo del arte de narrar: de Mamá Oca a Hugo Cabret Sesión 3ª El qué y el cómo juntos (Aplicados a la ilustración)
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Maneras de relacionarse texto e ilustración
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Clásica La imagen simplemente ilustra pasajes del texto. Es el caso de los cuentos que hemos utilizado en clase.
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No tan clásica La ilustración y el texto se complementan: no se puede leer sin ver ni ver sin leer. Es el modelo del álbum ilustrado.
5
Nada clásica La ilustración y el texto se alternan.
Ambas tienen peso narrativo en la historia. La invención de Hugo Cabret (2007), de Brian Selznick, es un buen ejemplo
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En absoluto clásica La ilustración sustituye por completo al texto.
Pero la ilustración es narrativa y por lo tanto cuenta la historia.
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