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Valoración de Historia de la filosofía
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Valora del 1 al 5 los siguientes aspectos
Las explicaciones dadas en clase Los apuntes subidos a la web: vídeos, enlaces a apuntes, apuntes. Las explicaciones y lecturas de los comentarios de texto Actividades: repasos de autores o ampliación, debate en gran grupo o pequeño,.. Presentaciones en grupo:realialización,utilidad.
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6. ¿Ha existido una correlación entre lo dado y en clase y lo exigido en los parciales y globales? ¿Por qué? 7.¿Se han ofrecido elementos de autoevaluación y coevaluación: rúbricas,ejemplos de respuestas correctas? ¿Por qué? 8. ¿Qué aspectos metodológicos te han gustado más? ¿Cuáles menos? ¿Qué harías para mejorar las clases? Justifica tus respuestas
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9.¿Qué autores te han gustado más y cuales menos? ¿Por qué?
10. Valora del 1 al 5 lo preparado que crees que estás para enfrentarte a la prueba de la EvAU 11.Observaciones generales
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¿Y tú qué opinas? ¿La realidad es racional o irracional? ¿Tiene sentido la existencia? ¿Existe un telos en la naturaleza? ¿Y en el ser humano? ¿ Existen las esencias o todo está en constante devenir?
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¿Qué nos hace ser seres humanos
¿Qué nos hace ser seres humanos? ¿La pasión, la razón, el trabajo, la libertad? ¿Existen los conceptos universales o son solo palabras? ¿La idea de Bien es absoluta o relativa? ¿Cuándo juzgas una acción como buena por sus intenciones o por sus consecuencias, o por ambas?
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¿Cuál crees que es la base de tus principios morales
¿Cuál crees que es la base de tus principios morales? ¿La pasión o la razón? ¿Cuál es la mejor forma de gobierno? ¿qué cualidades debe tener aquel que gobierna? ¿crees que pueden funcionar sistemas económicos distintos al capitalista?
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