MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR.

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1 MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

2 ACCIONES COMUNITARIAS MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
CICLO MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Multiplicadores en prevención 2. Jóvenes y Padres con Responsabilidad Social 3. Multiplicadores de Vida Saludable 4. Alumno Mentor 5. Amigo Mentor con LUDICAM A.C. 6. Jóvenes Vigilantes Ambientales 7. Alfabetización con INAEBA

3 1.- MULTIPLICADORES EN PREVENCIÓN
BECARIOS: Medio Superior y Superior. RETO: Fortalecer la cultura de prevención en materia de seguridad pública. ACTIVIDAD: Los jóvenes participarán en conferencias, talleres y torneos impartidos por la Secretaría de Seguridad Pública, sobre temas de prevención del delito; de tal forma que cada joven multiplique los conocimientos a los alumnos de nivel de primaria y secundaria. CORRESPONSABLES: Horas:30.

4 PROCEDIMIENTO PARA INSCRIPCIÓN, DESARROLLO Y CUMPLIMIENTO
DE LA ACCIÓN COMUNITARIA “MULTIPLICADORES EN PREVENCIÓN” ACTIVIDAD ESPECIFICACIONES RESPONSABLE Difusión masiva Difusión de la acción comunitaria en medios impresos y electrónicos Coordinación Estatal de Acción Comunitaria Capacitación Capacitar a responsables de “El Programa de Becas” de los planteles Difusión de Multiplicadores en Prevención Difusión de la acción comunitaria “Multiplicadores en Prevención” a planteles educativos del nivel media superior y superior del sector privado. (Visita en planteles que cuentan con el programa) Informar a los becarios sobre las acciones comunitarias. Dirección de Prevención del Delito Informarse Mantenerse informado de las Acciones Comunitarias validadas para el ciclo escolar actual. Becario Inscripción Ingresar al Sistema de Control de Becas para inscribirse a la Acción Comunitaria. Capacitaciones Formar los grupos para iniciar las actividades de capacitación Asignar horarios e indicar el lugar Desarrollo de actividades de acuerdo a su programa Institucional respetando las políticas de la A.C. Asistir a las capacitaciones Asistir a la capacitación Identificar la primaria o secundaria más cercana a su domicilio que participe con el programa y solicitar al director de la escuela en coordinación con SSP, le permitan realizar su acción comunitaria de Multiplicadores de Prevención. Constancia de acreditación Entregar constancia que acredite al alumno como Multiplicador de veda saludable Selección de la escuela El director de la primaria o secundaria deberá asignarle uno o más grupos, el horario y las instalaciones Director del plantel Multiplicar la Prevención Realizar actividades para multiplicar medidas de prevención en la escuela Apoyo en otras actividades de prevención Constancias de cumplimiento Entregar constancia de cumplimiento de la AC Cumplimiento Entregar la constancia de cumplimiento a su coordinador de Multiplicadores en Prevención Marcar el cumplimiento de los becarios en el sistema de control de becas o en su caso, Participar en eventos de cierre de la A.C. Verificar el cumplimiento Verificar con el coordinador de la acción comunitaria que haya registrado el cumplimiento de la A.C. en el sistema. Informe Entrega a la Coordinación Estatal de la A.C. el informe final de “Multiplicadores en prevención

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6 CONTACTO DE LOS RESPONSABLES DE: MULTIPLICADORES EN PREVENCIÓN
Estimado alumno: es importante que establezcas contacto con el responsable de esta acción comunitaria. Secretaría de Seguridad Pública del Estado Dirección de Prevención del Delito Responsable: Lic. Jacob Eduardo Jante Contacto: Lic. Ana Rosa Corona Duarte Tel (473) y Correo: Proceso de inscripción: El alumno se inscribe en la pagina: Proceso del Registro de Cumplimiento: Dirección de Prevención del Delito

7 Horas: 15 sesiones de 2 horas.
2.- JÓVENES Y PADRES CON RESPONSABILIDAD SOCIAL BECARIOS: Medio Superior y Superior . RETO: Impulsar el desarrollo integral de las familias de Guanajuato, especialmente aquellas en condiciones de extrema pobreza. ACTIVIDAD: El becario recibirá capacitación y material para interactuar con familias de su localidad que se encuentran en condiciones vulnerables, orientándolos a través de actividades que permitan mejorar sus condiciones de vida. CORRESPONSABLES: Horas: 15 sesiones de 2 horas.

8 PROCEDIMIENTO PARA INSCRIPCIÓN, DESARROLLO Y CUMPLIMIENTO DE LA ACCIÓN COMUNITARIA “JÓVENES Y PADRES CON RESPONSABILIDAD SOCIAL. ACTIVIDADES ESPECIFICACIONES RESPONSABLE Difusión masiva Difusión de la acción comunitaria en medios impresos y electrónicos Coordinación Estatal de Acción Comunitaria. Capacitación Capacitar a los Coordinadores de los Subsistemas Capacitar a responsables de “El Programa de Becas” de los planteles Coordinación Estatal de Acción Comunitaria Difusión de la A.C. Difusión de la acción comunitaria “Jóvenes y Padres con Responsabilidad Social” a planteles educativos del nivel media superior y superior del sector público y privado. (Visita en planteles). Informar a los becarios sobre las acciones comunitarias Dirección de Fortalecimiento de Capacidades para el Desarrollo Humano Informarse Mantenerse informado de las Acciones Comunitarias validadas para el ciclo escolar actual. Becario Inscripción Ingresar al Sistema de Control de Becas para inscribirse a la Acción Comunitaria. Becario o tutor Formar Grupos, indicar el lugar, hora y fecha para iniciar la capacitación. Desarrollo de las capacitaciones de la AC de acuerdo a su programa Institucional, respetando las políticas de la A.C. Recibir capacitación Asistir a la capacitación Logística y acompañamiento Indicar las familias que atenderán, entregar material y dar seguimiento Intervención Familiar Realizar la intervención familiar Seguimiento Reuniones de seguimiento Supervisión de la intervención . Cumplimiento Registrar el cumplimiento de los becarios en el Sistema de Control de Becas Participar en eventos de cierre de la A.C. Verificar registro de cumplimiento Verificar con el coordinador haya registrado el cumplimiento de la A.C. en el sistema. Informe Entrega a la Coordinación Estatal de la A.C. el Informe final del cumplimiento e impacto social de “Jóvenes y padres con responsabilidad social”.

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10 CONTACTO DE LOS RESPONSABLES DE:
JOVENES Y PADRES CON RESPONSABILIDAD SOCIAL Estimado alumno: es importante que establezcas contacto con el responsable de esta acción comunitaria. Secretaría de Desarrollo Social y Humano “SEDESHU” Dirección de Fortalecimiento de Capacidades para el Desarrollo Humano. Antropóloga Ana Bertha Miranda Gil Dirección: Alonso 54, Col Centro. Guanajuato, Gto. Tel.: (473) ext 258 Correo: Facebook Programa Socio Educativo Twiter @jovenessocioe Proceso de inscripción: El alumno se inscribe en la pagina: Proceso del Registro de Cumplimiento: Dirección de Fortalecimiento de Capacidades para el Desarrollo Humano.

11 3.- MULTIPLICADORES DE VIDA SALUDABLE
BECARIOS: Medio Superior y Superior del Sector Público. RETO: Crear conciencia de la educación nutricional y el fomento del deporte desde la infancia como una prioridad para nuestra sociedad. ACTIVIDAD : Los becarios participarán en actividades deportivas impartidas por personal del CEDAF, posteriormente el becario buscará escuelas de primaria o secundaria de preferencia de su misma localidad para multiplicar y difundir la actividad física. CORRESPONSABLE: Horas:30.

12 PROCEDIMIENTO PARA INSCRIPCIÓN, DESARROLLO Y CUMPLIMIENTO DE
LA ACCIÓN COMUNITARIA “MULTIPLICADORES DE VIDA SALUDABLE”. ACTIVIDAD ESPECIFICACIONES RESPONSABLE Difusión masiva Difusión de la acción comunitaria en medios impresos y electrónicos Coordinación Estatal de Acción Comunitaria Capacitación Capacitar a los Coordinadores de los Subsistemas Capacitar a responsables de “El Programa de Becas” de los planteles Difusión de Multiplicadores de Vida Saludable. Difusión de la acción comunitaria “Multiplicador de Vida Saludable” a planteles educativos del nivel media superior y superior del Sector Público. (Visita en planteles) Informar a los becarios sobre las acciones comunitarias CEDAF Informarse Mantenerse informado de las Acciones Comunitarias validadas para el ciclo escolar actual. Becario Inscripción Ingresar al Sistema de Control de Becas para inscribirse a la Acción Comunitaria. Capacitación de Multiplicadores de Vida Saludable Formar los grupos para iniciar las actividades de capacitación Asignar horarios e indicar el lugar Inicio de las capacitaciones de acuerdo a su programa Institucional respetando las políticas de la A.C. Multiplicar Vida saludable Asistir y realizar las actividades que indique CEDAF Identificar la primaria o secundaria más cercana a su domicilio y solicitar en la escuela en coordinación con CEDAF, le permitan realizar su Acción Comunitaria de Multiplicadores de Vida Saludable. Emisión de Constancias de cumplimiento El director del plantel deberá asignarle uno o más grupos, el horario y las instalaciones. Entregar constancia de cumplimiento de la A.C. Director del Plantel de la primaria o secundaria Comprobación del cumplimiento Entregar constancia de cumplimiento a su coordinador de Centros Deportivos Escolares y Municipales. Cumplimiento Marcar el cumplimiento de los becarios en el Sistema de Control de Becas Participar en eventos de cierre de la A.C. Verificar el cumplimiento Verificar con el coordinador de la Acción Comunitaria que haya registrado el cumplimiento de la A.C. en el sistema. Certificaciones Entrega de constancias o diplomas a los multiplicadores CEDAF y SEDESHU Informe Entrega a la Coordinación Estatal de la A.C el Informe Final del cumplimiento e impacto social de “Multiplicadores de Vida Saludable”.

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14 CONTACTO DE LOS RESPONSABLES DE: MULTIPLICADORES DE VIDA SALUDABLE
Comisión Estatal del Deporte y Activación Física. “CEDAF” Coordinación de Centros Deportivos Escolares y Municipales Dirección: Paseo de la Presa No. 48. Zona Centro, Guanajuato, Gto. Teléfonos: 01 (473) Lic. Martín Rico Negrete Coordinador de Centros Escolares y Municipales correo: Contacto: Lic. Dulce Mireya Rico Martinez Proceso de inscripción: El alumno se inscribe en la pagina: Proceso del Registro de Cumplimiento:

15 4.- ALUMNO MENTOR BECARIOS: MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR DEL SECTOR PÚBLICO. RETO: Incidir en los índices de reprobación para evitar la deserción escolar por motivos de aprendizaje y aprovechamiento. ACTIVIDAD: El becario recibirá formación y capacitación básica para desempeñarse como tutor, orientando a compañeros del mismo nivel educativo o de primaria o secundaria con problemas de bajo aprovechamiento y en materias donde presentan dificultades. CORRESPONSABLES: Subsistemas y Delegaciones de Educación Horas: 30.

16 PROCEDIMIENTO PARA INSCRIPCIÓN, DESARROLLO Y CUMPLIMIENTO DE LA ACCIÓN COMUNITARIA “ALUMNO MENTOR”
ACTIVIDADES ESPECIFICACIONES RESPONSABLE Difusión masiva Difusión de la acción comunitaria en medios impresos y electrónicos. Coordinación Estatal de Acción Comunitaria. Capacitación Capacitar a los Coordinadores de los Subsistemas Capacitar a responsables de “El Programa de Becas” de los planteles Capacitar a la USAES y a los responsables del proyecto Amigo Tutor en las Delegaciones Regionales Capacitación a directores o responsables de tutorías en Media Superior y Superior Coordinación Estatal de Acción Comunitaria Notificar participación Notificar su participación en esta Acción Comunitaria Entregar relación de primarias y secundaria que solicitan amigos tutores Responsable de Amigo Tutor en Delegaciones Regionales Notificar su participación en esta Acción Comunitaria en tutorías par a par en su mismo plantel y en la estrategia Amigo Tutor. Notificar el numero de becarios participantes (total o parcial) Entregar constancia de perfil a becarios participantes en estrategia Amigo Tutor. Coordinación de Tutorías en el Plantel educativo Difusión de la A.C. Difusión de la Acción Comunitaria en planteles de Media Superior y Superior. Informar a los becarios sobre las acciones comunitarias Informarse Mantenerse informado de las Acciones Comunitarias validadas para el ciclo escolar actual. Becario Inscripción Ingresar al Sistema de Control de Becas para registrar la inscripción a la Acción Comunitaria. Introducción para tutorías para a para dentro del mismo plantel Introducción para Amigo Tutor para alumnos de primaria o secundaria Coordinación de Tutorías (plantel) o Director de la primaria o secundaria, USAES, CEDES o Participación Social Recibir capacitación Asistir a las capacitaciones para trabajar las tutorías. Logística y acompañamiento Asignar a los becarios los alumnos que tienen problema de bajo aprovechamiento, horarios y lugar para trabajar la tutoría. Dar acompañamiento a los becarios, en las tutorías. Coordinación de Educación de Básica y directores de primarias y secundarias Realizar tutorías Realizar las tutorías y actividades que se les indique de acuerdo a el programa Institucional, respetando las políticas de la A.C Contancias Entregar constancias a becarios que participan en estrategia Amigo Tutor Cumplimiento Registrar el cumplimiento de los becarios en el Sistema de Control de Becas Participar en eventos de cierre de la A.C. Coordinación de Tutorías (plantel) Verificar registro de cumplimiento Verificar con el coordinador de la Acción Comunitaria haya registrado el cumplimiento de la A.C. en el sistema. Informe Entrega a la Coordinación Estatal de la A.C el Informe final del cumplimiento de “Alumno Mentor”.

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18 PERFIL DEL ALUMNO MENTOR
El alumno deberá contar con constancia del perfil que se indica: 1. Son beneficiarios de El Programa 2. Destacan en su escuela por sus buenas calificaciones. 3. Destacan en su escuela por su buena conducta. 4. Poseen las competencias necesarias para compartir conocimientos 5.Desarrollan su acción comunitaria con alto sentido de responsabilidad 6. Son un ejemplo de buen estudiante y se conducen siempre con atención y respeto.

19 CONTACTO DE LOS RESPONSABLES AMIGO MENTOR
Delegaciones de Educación Proyecto “Amigo Tutor”, “Quedate” y enlaces en los municipios (CEDES y USAES) Región I   Dolores Hidalgo Calzada de los  Héroes No. 23 Col. Miguel Hidalgo, Centro Tel 01 (418) Ext. 26 Gilberto Buenrostro Uvalle Municipios: Dolores Hgo., Allende, San Diego U.,  Ocampo y San Felipe Región II   San Luis de la Paz Rayón 420, Col. La Central Tel (468) , Ma del Pilar Mendoza Guerrero Municipios: San Luis de la Paz, Victoria, Santa Catarina, Dr. Mora, Tierra Blanca, Atarjea, San José Iturbide y  Xichú Región III León Av. Los paraisos No. 424  Col los Paraisos, León Gto. Lic. Patricia Villalobos Tel Municipios: León Región IV Guanajuato Conjunto administrativo pozuelos s/n. Edificio SEP Guanajuato Gto.  Tel. 01 (4 73) Maestra Elizabeth Ramos Fonseca Municipios: Guanajuato, Silao, Romita,   Cd. Manuel Doblado, San Francisco y Purísima del Rincón. Región V Celaya Duque Martin III No. 120 Fracc. La Esperanza, Celaya Tel. (461) Ext Lic. Esperanza Ruelas Herrera Municipios: Celaya, Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Cortazar, Villagrán, Juventino Rosas y Comonfort Región VI Irapuato Av. Ejercito Nacional No Tel. (462) Ext Lic. Ramón Negrete Vázquez Municipio: Irapuato, Pueblo Nuevo, Cuerámaro,  Pénjamo, Huanímaro y Abasolo Región VII Salamanca Faja de Oro No. 901 Edificio Herbec 5to. Piso Col. Guadalupe Departamento de Sistemas Tel EXT 36 Ing. Felipe de Jesus Moreno Ornelas Municipios: Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso, Moroleón, Uriangato y Yuriria Región VIII Acámbaro Aquiles Serdan No. 75 Centro Tel. (417) Ext Prof. Jose Guadalupe Hernandez Hernandez Lic. Andres Serrano Gonzalez Psic. Sergio Campos Sanchez Lic. Martha Magdalena Ramos Guerrero Municipio: Acámbaro, Tarandacuao, Salvatierra, Jerécuaro, Tarimoro, Santiago Maravatio y Coroneo Coordinación del Programa Institucional de Tutorías en el Plantel educativo del Nivel Media Superior y Superior Preguntar con el responsable de tutorías o Director de la Institución Educativa de tu plantel Proceso de inscripción: El alumno se inscribe en la pagina Proceso de Registro de Cumplimiento: La Institución Educativa

20 5.- AMIGO MENTOR CON BECARIOS: Nivel Medio Superior y Superior
RETO: La regularización de los alumnos de primaria y secundaria, mediante círculos de estudio y apoyo en las tareas diarias. ACTIVIDAD: Los becarios trabajaran conjuntamente dando acompañamiento a alumnos de primaria y secundaria con LUDICAM A.C. que es una asociación civil creada con el objetivo de mejorar el nivel educativo del Estado de Guanajuato sus siglas son acrónimo de : La Unidad de Diseño, Capacitación y Monitoreo. HORAS: 9 sesiones de 3 hrs. CORRESPONSABLES:LUDICAM A.C.

21 6.- JÓVENES VIGILANTES AMBIENTALES
BECARIOS: Nivel Media Superior y Superior mayores de 18 años. RETO: Inspección y vigilancia de actividades que se desarrollen en las áreas naturales protegidas del Estado. ACTIVIDAD: Los jóvenes aplicarán la estrategia y realizarán las actividades de vigilancia en coordinación con la autoridad normativa de las áreas naturales protegidas en la entidad. CORRESPONSABLES: HORAS: lo que dure el proceso de capacitación y de 6 a 12 recorridos en las áreas Naturales Protegidas

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23 CONTACTO DE LOS RESPONSABLES DE: JÓVENES VIGILANTES AMBIENTALES
Procuraduría de Protección al Ambiente Coordinador de Conservación y Contingencias Dirección: Avenida Revolución número 100, Centro, en la Ciudad de Salamanca, Guanajuato, Tel. 01 (464) , , Responsable: Ing. Juan Pablo Grimaldo Martínez. Correo: Proceso de inscripción: El alumno se inscribe en la pagina: Proceso del Registro de Cumplimiento: la Coordinación de Conservación y Contingencia

24 7.-ALFABETIZACION CON INAEBA
RETO: Ofrecer servicios educativos a mayores de 15 años de edad que no saben leer ni escribir, obteniendo la certificación de estudios de educación básica con reconocimiento de validez oficial. ACTIVIDAD: Consiste en aprender los conocimientos fundamentales de primaria y secundaria con apoyo de un asesor que conduzca el aprendizaje. CORRESPONSABLE: Número de horas: 30

25 PROCEDIMIENTO PARA INSCRIPCIÓN, DESARROLLO Y CUMPLIMIENTO
DE LA ACCIÓN COMUNITARIA “ALFABETIZACIÓN” ACTIVIDAD ESPECIFICACIONES RESPONSABLE Difusión Masiva Difusión de la acción comunitaria en medios impresos y electrónicos. Coordinación Estatal de Acción Comunitaria Capacitación Capacitar a enlaces de las Delegaciones Regionales de Educación Capacitar a personal directivo de primarias y secundarias. Difusión de A.C. Alfabetización Convenio de colaboración de INAEBA y las Delegaciones Regionales de Educación. Difusión de la acción comunitaria “Alfabetización” en las primarias y secundarias. Convocar a los papás de los becarios a reunión informativa de la acción comunitaria. INAEBA Recibir información Asistir a la reunión informativa de acción comunitaria a la cual fue convocado por parte de su escuela para que apadrinen a un conocido. becario o tutor Inscripción Inscribir a los Becarios participantes en el Sistema de Control de Becas. Implementar círculos de estudio Realizar los círculos de estudio del nivel correspondiente de acuerdo a su programa Institucional, respetando las políticas de la A.C. Asistir a los círculos Asistir a los círculos y terminar un nivel Becario o tutor Registrar el cumplimiento Registrar el cumplimiento de los becarios en el Sistema de Control de Becas o en su caso, la entrega de constancias de cumplimiento. Certificaciones Entrega de certificaciones a quienes terminen su nivel. Participar en eventos de cierre de la A.C. Verificar registro del cumplimiento Verificar con el coordinador de INAEBA haya registrado el cumplimiento de la A.C. Becario o Tutor Informe Entrega a la Coordinación Estatal de Acción Comunitaria el Informe final del cumplimiento de la AC “Alfabetización”.

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27 Acción Comunitaria Cronograma Ciclo 2011– 2012 ACTIVIDADES INICIO
TERMINO CAPACITACIONES FEBRERO MARZO DIFUSIÓN MAYO INSCRIPCIÓN ENERO SEGUIMIENTO Y SUPERVISIÓN REGISTRO DE CUMPLIMIENTO ENTREGA DE CONSTANCIAS Y EVENTOS DE CIERRE MEDICIÓN DE RESULTADOS JULIO