Definición ADOLESCENCIA significa: cambio, desconcierto, necesidad de afirmación de la personalidad. Hay una búsqueda del yo, lo cual es muy necesario.

Presentación del tema: "Definición ADOLESCENCIA significa: cambio, desconcierto, necesidad de afirmación de la personalidad. Hay una búsqueda del yo, lo cual es muy necesario."— Transcripción de la presentación:

1 ANIMACION DEL ADOLESCENTE MISIONERO Y APORTE DE LA PSICOLOGIA Y LA PEDAGOGIA

2 Definición ADOLESCENCIA significa: cambio, desconcierto, necesidad de afirmación de la personalidad. Hay una búsqueda del yo, lo cual es muy necesario e importante en esta edad

3 Características del adolescente
Descubrimiento del mundo del yo. El adolescente dirige su mirada hacia su propio mundo e interés. el anhelo de conocerse y comprenderse. La vida sentimental se hace intensa, el adolescente experimenta sentimientos que lo conmueven profundamente. En esta etapa aparece el fenómeno del enamoramiento.

4 Características del adolescente
Comienza a preocuparse progresivamente por el futuro, sintiendo gran inquietud por las posiciones que ocupará. Quiere aparecer y ser tomado en cuenta. Comienza a sentir la fuerza de los valores e ideales: superación, conflictos

5 Características del adolescente
Gran impulso a la realización de sus ideales. tiene impulsos de actividad, pero a la vez, manifiesta pereza en hacer las cosas, dejadez. Anhelo de independencia, Es esta la edad de la razón, del saber. La personalidad formada en la primera infancia tambalea

6 Características del adolescente
Siente la necesidad de diferenciarse del otro. Es la edad de la inquietud y necesidad de movimiento. Su mente es capaz de gobernar la vida, saben decir como deben ser sus comportamientos, pero son incoherentes.

7 Características del adolescente
Característica fuerte: el entusiasmo y la alegría. Se motiva mucho por el compromiso laboral, por algo que lo tengan al servicio de un grupo o de una causa noble; se siente fuerte y capaz de comprometerse en algo concreto. En esta edad, necesita que se le brinde algo concreto y atrayente

8 COMO ORIENTAR Y ACOMPAÑAR AL ADOLESCENTE
Cercanía Relaciones de intercambio Vida en grupo Estímulo

9 El adolescente necesita:
Acompañamiento y control vigilante. Control, no fiscalización. Reglas: no que lo limiten, estrictas pero razonables, acordadas con ellos Un guía. Su experiencia consejo pueden prevenir errores, riesgos serios. Alguien con quien hablar y en quien confiar. Amor, aliento; alguien que crea en ellos

10 El adolescente necesita:
RESPONSABILIDAD Y LIBERTAD DARLE OPORTUNIDAD DE SER RESPONSABLE, DELEGANDOLE RESPONSABILIDADES HAZ QUE EL ADOLESCENTE PARTICIPE EN LAS DESICIONES; PROGRAMACIONES Y TRABAJOS

11 El adolescente necesita:
DILE: COMO TE SIENTES CUIDATE DE PONER ETIQUETAS NEGATIVAS NO DEJES DE EXIGIR EN EL PLANO MORAL Y SOCIAL ENSEÑA AL ADOLESCENTE EL ARTE DEL COMPROMISO

12 Como animador, ¿COMO CAMINAR CON EL ADOLESCENTE?
Tener muy presente cada etapa que va desarrollando y viviendo el adolescente Ir a su ritmo, respetar la individualidad. Conocer las características de cada etapa y tener la certeza de que todos no van al mismo ritmo de desarrollo.

13 El adolescente necesita:
Utilizar juegos y dinámicas que estén acorde a sus necesidades y búsqueda de los adolescentes. Propiciar programas que faciliten vivencias e intercambio de grupos, donde ellos manifiesten sus dificultades y esperanzas. Frente a sus intimidades, mantener respeto y guardar silencio, no reírse aunque parezcan cosas insignificantes.