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M1U3T2_Alfredo Sánchez_Pedagogía del Sujeto. INTEGRANTES - Anildo Damian Aguirre - Alcides Ramirez Gaona - Juan Virgilio Nuñez - Maria Stela Candia -

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Presentación del tema: "M1U3T2_Alfredo Sánchez_Pedagogía del Sujeto. INTEGRANTES - Anildo Damian Aguirre - Alcides Ramirez Gaona - Juan Virgilio Nuñez - Maria Stela Candia -"— Transcripción de la presentación:

1 M1U3T2_Alfredo Sánchez_Pedagogía del Sujeto

2 INTEGRANTES - Anildo Damian Aguirre - Alcides Ramirez Gaona - Juan Virgilio Nuñez - Maria Stela Candia - Marta Rocio Valdez - Myrian Haydee Espinola - Alfredo Sanchez

3 QUE LES SIGNIFICA PEDAGOGIA DEL SUJETO?  Una nueva versión de la institución educativa, donde se tomen en cuenta elementos como el docente, los contenidos el participante y la evaluación, privilegiando los sentimientos como factor trascendente en la formación del sujeto.  Los sentimientos están siempre presentes en los procesos de aprendizaje significativo y resulta importante reconocerlos para encausarlos de manera constructiva, atendiendo tanto la dimensión afectiva como cognitiva para promover el desarrollo integral del sujeto.

4 CUAL ES EL FUNDAMENTO DE LA PEDAGOGIA DEL SUJETO  La pedagogía del sujeto se funda en el “entre” y por ello la relación pedagógica es pensada como acontecimiento ético en si misma.  la pedagogía del sujeto es otro lugar de partida: no es ni siquiera el sujeto, el lugar de una identidad, sino otro el punto de partida: el “entre”, lo que se da en el encuentro, lo que fluye, lo que se va dando.

5 COMO SE DEFINEN Y CARACTERIZAN UNA RELACION DIALOGICA  Las organizaciones conciben su desarrollo como un proceso continuo y participativo, sustentado en el conocimiento, el aprendizaje, la responsabilidad social y el crecimiento, que le permita responder y reaccionar con oportunidad a las necesidades y a los cambios situacionales cada vez más complejos.

6 QUE SENSACION, IDEA O PROPUESTA LES PROVOCA ARTILUGIAR EN LA EDUCACION  La pedagogía la didáctica es el recurso para la intervención educativa, en la pedagogía del sujeto. Si la didáctica es recurso instrumental para la intervención y es estrategia, cálculo, táctica, programa, proceso de producción  El artilugio es un modo de trato en la relación educativa. Es una respuesta que es modo de trato con el otro, entre nosotros en la relación educativa, y como modo de trato se define a partir de la caricia, el tacto, la consideración.


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