Día número 110—español 1 El 17 de febrero Horario Regular

Presentación del tema: "Día número 110—español 1 El 17 de febrero Horario Regular"— Transcripción de la presentación:

1 Día número 110—español 1 El 17 de febrero Horario Regular
La canción : Vivir la Vida de Marc Anthony

2 Continuar practicando HABLAR ESPAÑOL solamente.
LEER EL BOLETÍN Meta (Goal) de Hoy: Continuar practicando HABLAR ESPAÑOL solamente. RECUERDEN que (Remember that) es difícil hablar solamente en español, PERO si lo haces, ¡vas a aprender MUCHO! CONTINUAR con Los verbos irregulares Los verbos Go-Go La construcción de los verbos dobles

3 I am; You are (characteristics)………………
PRACTICA las conjugaciones irregulares Soy; Eres I am; You are (characteristics)……………… I am; You are (location) ……………………... I /You know (people, places, things)….. I /You know (info, facts)…………………. I /You go…………………………………… I /You fall………………………………….. I /You give……………………………….. I / You say, You tell……………………….. I /You have……………………………….. I /You have to…………………………….. I /You hear………………………………… I /You see…………………………………. I /You make, I /You do……………………… I /You come……………………………….. I /You bring……………………………...… I /You put, place………………………….. I /You go out. I /You exit…………………… Estoy; Estás Conozco; Conoces Sé; Sabes Voy; Vas Me caigo; Te caes Doy; Das Dices Tengo; Tienes Tengo que; Tienes que Oigo; Oyes Veo; Ves Hago; Haces Vengo; Vienes Traigo; Traes Pongo; Pones Salgo; Sales

4 Double Verbs and Uses of the infinitive
Nombre Periodo Pg B El 16 de febrero APUNTES #1: Double Verbs and Uses of the infinitive

5 When you have 2 verbs next to each other:
You conjugate the first verb. The second verb stays in the infinitive= Keep the --AR, --ER, --IR ending

6 Common Verbs Used in Double Verb Construction:
In STEM-CHANGING VERBS: The E or O in the stem will change in all the conjugations except Nosotros & Vosotros and the YO of some irregular verbs. 1. to be able to= Poder (ue) 2. should= Deber 3. to prefer= Preferir (ie) Querer (ie) 4. to want= EXAMPLE: PODER (ue) Yo puedo Nosotros podemos Tú puedes Vosotros podéis Él/Ella puede Ellos/Ellas pueden Ud. Uds. 5. to plan/think about= Pensar (ie) 6. to need= Necesitar Tener que (-go, ie) 7. to have to= EXAMPLE: TENER (ie) Yo tengo Nosotros tenemos Tú tienes Vosotros tenéis Él/Ella tiene Ellos/Ellas tienen Ud. Uds. 8. to be going to/”Let’s go”= Ir a 9. to have just= Acabar de

7 For example: I want to learn Spanish. Yo quiero aprender español.

8 We need to study Spanish.
Translate: We need to study Spanish. Necesitamos estudiar español.

9 Common Verbs Used in Double Verb Construction: TRANSLATE the sentences
¿Puedes ir? 1. Poder (UE-to be able to) = Can you go? Debes estudiar. 2. Deber (should)= You should study. Prefiero caminar. 3. Preferir (IE-to prefer) = I prefer to walk. 4. Querer (IE-to want) = We want to play. Queremos jugar. 5. Pensar (IE-to plan/think about)=We plan to go. Pensamos ir. 6. Necesitar (to need) = I need to practice. Necesito practicar. 7. Tener que (IE-to have to)=You have to speak Sp. Tienes que hablar español. Vamos a celebrar. 8. Ir a (to be going to/”Let’s go”)=Let’s go celebrate. 9. Acabar de (to have just)= I just ate. Acabo de comer.

10 Translate using double verb constructions:
1. Pienso ir. I am thinking about going. We should practice. You need to listen. They are not able to work. He prefers to walk. 2. Debemos practicar. 3. Necesitas escuchar. 4. No pueden trabajar. 5. Él prefiere caminar or andar.

11 Verbs like gustar also follow this pattern:
I like to learn Spanish. A mí me gusta aprender español. You love (encantar) to talk with your friends. A ti te encanta hablar con tus amigos. They would like (gustaría) to visit Spain. A ellos les gustaría visitar España.

12 Poder (ue) Deber Preferir (ie) Querer (ie) Ir a
El 17 de febrero ESCRIBE 5 oraciones usando 5 de los 9 verbos en construcciones con verbos dobles: Poder (ue) Deber Preferir (ie) Querer (ie) Ir a Pensar (ie) Necesitar Tener (ie) Acabar de MIENTRAS la SraB ESTAMPA la tarea: WS #2: La Conjugación AR/ER/IR verbs in Present Tense + Double Verb Construction

13 COMPARTIR las 5 oraciones con la clase.
Poder (ue) Deber Preferir (ie) Querer (ie) Pensar (ie) Necesitar Tener (ie) Ir a Acabar de CORREGIR la tarea: WS #2: La Conjugación AR/ER/IR verbs in Present Tense + Double Verb Construction

14 Yo -O -O -O Tú -AS -ES -ES Él / Ella Usted -E -A -E Nosotros/as -AMOS
Nombre__________________________________Fecha_____________Per_________ Pg D WS #2 La Conjugación AR/ER/IR verbs in Present Tense + Double Verb Construction I. There are 3 basic verbs in Spanish: -AR verbs; -ER verbs; and -IR verbs. These verbs are conjugated using the following endings for Present Tense: Pronouns in Spanish -AR -ER -IR I You informal He / She You formal We masc. We fem. They masc. They fem. You plural Yo -O -O -O Tú -AS -ES -ES Él / Ella Usted -E -A -E Nosotros/as -AMOS -EMOS -IMOS Ellos /Ellas Ustedes -AN -EN -EN

15 You speak Spanish well. __________________________________
II. Verbs that are conjugated in the present tense can be translated in several ways: You speak Spanish well. __________________________________ Are you speaking Spanish? _______________________________ Do you speak Spanish? __________________________________ Will you speak Spanish with me tomorrow? _____________________ (Tú) hablas español bien. ¿Hablas español (tú)? ¿Hablas español (tú)? ¿Hablas español conmigo mañana?

16 (Yo) necesito estudiar.
III. DOUBLE VERB CONSTRUCTION: Some verbs are commonly paired with other verbs. When this happens, only the FIRST VERB is conjugated: He wants (quiere) to dance. He needs (necesita) to study. He prefers (prefiere) to sleep. He can (puede) sing. He is going (va a) to work. He likes (le gusta) to swim. 1. I need to study. ___________________________________________________ 2. You can dance well. ________________________________________________ 3. He prefers to read. _________________________________________________ 4. We want to play the guitar. ____________________________________________ 5. I like to practice sports. _____________________________________________ 6. They want to play videogames. _______________________________________ (Yo) necesito estudiar. (Tú) puedes bailar bien. (Él) prefiere leer. (Nosotros) queremos tocar la guitarra. (A mí) me gusta practicar deportes. (Ellos) quieren jugar videojuegos.

17 1. bailar 2. beber 3. recibir 4. cantar 5. correr 6. vivir bailo
Yo Tú Él/Ella Usted Nosotros Ellos / Ellas Ustedes 1. bailar 2. beber 3. recibir 4. cantar 5. correr 6. vivir bailo bailas baila bailamos bailan bebo bebes bebe bebemos beben recibo recibe recibimos reciben recibes canto cantas canta cantamos cantan corro corres corremos corren corre vivimos viven vivo vives vive

18 7. trabajar 8. comer 9. decidir 10. pasar 11. leer 12. asistir trabajo
Yo Tú Él/Ella Usted Nosotros Ellos / Ellas Ustedes 7. trabajar 8. comer 9. decidir 10. pasar 11. leer 12. asistir trabajo trabajas trabaja trabajamos trabajan como comes come comemos comen decido decide decidimos deciden decides paso pasa pasamos pasas pasan leo lees lee leemos leen asisto asistes asiste asistimos asisten

19 ¿Usas la computadora (tú)?
V. Translate: 1. I dance a lot. ________________________________________________________ 2. Do you use the computer? ____________________________________ 3. She likes to watch television. _________________________________________ 4. You (polite) draw well. _________________________________________________ 5. They skate fast (rápido). _____________________________________________ Do you guys talk on the phone often (a menudo)? __________________________ 7. I practice sports every day. _________________________________________ (Yo) bailo mucho. ¿Usas la computadora (tú)? A ella le gusta mirar la televisión. Usted dibuja bien. Ellos patinan rápido. ¿Hablan ustedes a menudo por teléfono? (Yo) practico deportes todos los días.

20 8. You need to go to school. ___________________________________
9. He prefers to run. __________________________________________ 10. They can write interesting stories (cuentos). ____________________ 11. You guys ski well. _________________________________________ 12. My friends and I skateboard every day. ________________________ 13. Do your friends and you ride bikes? __________________________ 14. He likes to swim. _________________________________________ (Tú) necesitas ir a la escuela. (Él) prefiere correr. (Ellos) pueden escribir cuentos interesantes. (Ustedes) esquían bien. Mis amigos y yo andamos / montamos en patineta / en monopatín todos los días. ¿Montan / Andan en bici tus amigos y tú? (A él) le gusta nadar.

21 TRADUCE:--DIDN’T FINISH TODAY.
I sing a beautiful (hermoso) song (canción). You do your most difficult (difícil) HW first. He receives (recibir) a blue shirt (camisa) for his birthday. Debbie and I work with intelligent youth (jóvenes). Jack and Jill fall down from a big hill (loma). 1. (Yo) canto una canción hermosa. 2. (Tú) haces tu tarea más difícil primero. 3. (Él) recibe una camisa azul para su cumpleaños. 4. Debbie y yo trabajamos con jóvenes inteligentes. 5. Jack y Jill se caen de una loma grande.

22 MEMORIZE ALL the VERBS that are IRREGULAR in the Present Tense
LA TAREA: MEMORIZE ALL the VERBS that are IRREGULAR in the Present Tense REVIEW your notes on Present Tense Conjugation, Adjective agreement and placement, Writing questions FOR THE TEST on WED. REMEMBER that if you make up the quizlets after they have been recorded in the gradebook, you MUST SEND ME an to let me know that I need to update your grade. PLEASE INCLUDE YOUR PERIOD. REMINDER: your grade should reflect your knowledge as well as your responsibility. If a test you took doesn’t reflect what you know, please study, see me, and retake the test to reflect what you know.