#911 para el Río Magdalena Equipo 4 Elena Schmidt Gómez (Dibujo II)

Presentación del tema: "#911 para el Río Magdalena Equipo 4 Elena Schmidt Gómez (Dibujo II)"— Transcripción de la presentación:

1 #911 para el Río Magdalena Equipo 4 Elena Schmidt Gómez (Dibujo II)
María de Jesús López Rodríguez (Matemáticas IV) Dinorah Enríquez Ramírez (Geografía) Sinuhe Mendoza Alatorre (E. F.) Lázaro Martínez (Inglés) Ciclo #911 para el Río Magdalena

2 PRODUCTO 1 (CAIAC Conclusiones generales)

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5 PRODUCTO 2

6 PRODUCTO 3

7 PRODUCTO 4

8 PRODUCTO 5

9 PRODUCTO 5

10 PRODUCTO 6 AME GENERAL

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13 PRODUCTO 7

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20 PRODUCTO 8

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27 PRODUCTO 9

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30 PRODUCTO 10. EVALUACIÓN. TIPOS, HERRAMIENTAS Y PRODUCTOS DE APRENDIZAJE.

31 PRODUCTO 10. EVALUACIÓN. TIPOS, HERRAMIENTAS Y PRODUCTOS DE APRENDIZAJE.

32 PRODUCTO 10. EVALUACIÓN. TIPOS, HERRAMIENTAS Y PRODUCTOS DE APRENDIZAJE.

33 PRODUCTO 11. EVALUACIÓN. FORMATOS.PRERREQUISITOS.

34 PRODUCTO 11. EVALUACIÓN. FORMATOS. PRERREQUISITOS

35 PRODUCTO 11. EVALUACIÓN. FORMATOS. PRERREQUISITOS

36 PRODUCTO 11. EVALUACIÓN. FORMATOS. PRERREQUISITOS

37 PRODUCTO 11. EVALUACIÓN. FORMATOS. PRERREQUISITOS

38 PRODUCTO 11. EVALUACIÓN. FORMATOS. PRERREQUISITOS

39 MATERIAS INVOLUCRADAS
PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO. “Formatos e instrumentos para la planeación” UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA PREPARATORIA CAMPUS FLORIDA Planeación General del Proyecto Interdisciplinario CICLO ESCOLAR NOMBRE DEL PROYECTO CONTEXTO: OBJETIVO GENERAL: MATERIAS INVOLUCRADAS MATEMÁTICAS DIBUJO GEOGRAFÍA EDUCACIÓN FISICA Objetivo

40 PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO.
“Formatos e instrumentos para la planeación”   EVALUACIÓN DISCIPLINA 1 DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA Herramientas DISCIPLINA 2 DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA Herramientas DISCIPLINA 3 DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA Herramientas

41 ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA DE APERTURA
PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO. “Formatos e instrumentos para la planeación” DISCIPLINA 4 DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA Herramientas ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA DE APERTURA TIPOS DE PREGUNTAS:

42 PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO.
“Formatos e instrumentos para la planeación” UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA PREPARATORIA CAMPUS FLORIDA Planeación Sesión por Sesión del Proyecto Interdisciplinario CICLO ESCOLAR NOMBRE DEL PROYECTO NÚMERO DE SESIÓN:  DISCIPLINA: APERTURA: DESARROLLO: CIERRE:

43 SESIONES DE TRABAJO DE MATERIAS INVOLUCRADAS
PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO. “Formatos e instrumentos para la planeación” SESIONES DE TRABAJO DE MATERIAS INVOLUCRADAS MATEMÁTICAS DIBUJO GEOGRAFÍA EDUCACIÓN FISICA Sesiones y contenidos

44 SESIONES DE ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARIAS
PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO. “Formatos e instrumentos para la planeación” SESIONES DE ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARIAS SESIÓN INTERDICIPLINARIA #:: FECHA: Contenidos SESIÓN INTERDICIPLINARIA #:: FECHA: Contenidos SESIÓN INTERDICIPLINARIA #:: FECHA: Contenidos

45 ENTREGA DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
PRODUCTO 12. EVALUACIÓN. FORMATOS. GRUPO HETEROGÉNEO. “Formatos e instrumentos para la planeación” ENTREGA DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE