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UN VIAJE HACIA LA EXCELENCIA Y LA EQUIDAD

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Presentación del tema: "UN VIAJE HACIA LA EXCELENCIA Y LA EQUIDAD"— Transcripción de la presentación:

1 UN VIAJE HACIA LA EXCELENCIA Y LA EQUIDAD
EN DONDE LOS DESAFÍOS SON OPORTUNIDADES.

2 Excelencia y equidad: cada estudiante, cada aula, cada día.
visión del SLCSD Excelencia y equidad: cada estudiante, cada aula, cada día.

3 excelencia Somos lo que hacemos repetidamente. La excelencia, por lo tanto, no es un acto, sino un hábito. -Aristóteles

4 equidad igualdad Egualdad Equitativo Equidad
Igualdad: todos reciben el mismo apoyo. Equitativo: diferentes soportes brindan igualdad de acceso. Equidad: se aborda la causa de la inequidad: se elimina la barrera. Egualdad Equitativo Equidad

5 MisiÓn del SLCSD del Distrito
El Distrito Escolar de Salt Lake City cultiva el amor por el aprendizaje en una comunidad escolar diversa e inclusiva, comprometida a la excelencia e integridad educativa. En colaboración con las familias y comunidad, tenemos grandes expectativas para todos los estudiantes, respondemos de manera efectiva a las necesidades individuales, y proporcionamos un ambiente seguro y saludable en donde cada alumno puede aprender las habilidades sociales, académicas y de resolución de problemas necesarias para tener éxito en la Universidad, Carrera profesional, y la vida.

6 Plan de excelencia y equidad (anteriormente conocido como el sip)
Colaboración con las familias y la comunidad Grandes expectativas para todos los estudiantes Respondiendo efectivamente a las necesidades individuales Proporcionar un ambiente seguro y saludable PREGUNTA DE ORIENTACIÓN: TRES AÑOS A PARTIR DE AHORA, ¿QUÉ LE GUSTARÍA VER EN CADA ÁREA DE ENFOQUE? Durante los próximos dos meses, su escuela desarrollará una declaración de prioridad de tres años en cada área de enfoque. El Plan de Fideicomiso de las TIERRAS, vinculado a las prioridades, también se desarrollará en la primavera.

7 Metas de SMART (para toda la escuela en Agosto y enero)
AcadÉmico Brechas en el desempeÑo Cultura/clima ¿Qué es una meta en SMART? Completar una tarjeta; entregarla y conversar.

8 S M A R T G O L ¿Qué quieres hacer?
Específico S G ¿Qué quieres hacer? medible M O ¿Cómo sabrás cuándo lo has logrado? alcanzable A ¿Está en tu poder lograrlo? realista R L ¿Puedes realmente lograrlo? a tiempo T ¿Cuándo exactamente quieres lograrlo?

9 LAS METAS PARA EL DEPARTAMENTO O NIVEL DE GRADO son:
LOS MAESTROS, EL PERSONAL Y LA ADMINISTRACIÓN Crearán las metas EN PEQUEÑOS GRUPOS PARA ABORDAR LO SIGUIENTE: LOGRO ACADÉMICO BRECHA EN EL DESEMPEÑO CULTURA Y CLIMA FAMILY JMG Excellence - Equity PLAN SPANISH


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