Instrucciones para actividad final de Unidad: Escribir una Crítica (P

Presentación del tema: "Instrucciones para actividad final de Unidad: Escribir una Crítica (P"— Transcripción de la presentación:

1 Instrucciones para actividad final de Unidad: Escribir una Crítica (P
Instrucciones para actividad final de Unidad: Escribir una Crítica (P. 203 a 205)

2 ¿Qué es y qué hace la crítica?
La crítica periodística es un género que, además de informar, entrega argumentos para recomendar o desrecomendar alguna obra artística u obra cultural. Su autor (o emisor) es un experto en el tema, y su intención es la de orientar al público acerca de la calidad de la obra. Algunas veces se incluye una valoración con una calificación (“regular, excelente”) con puntaje o símbolos (estrellas)

3 Estructura básica y funciones
La crítica periodística se organiza en torno a 3 funciones y 3 partes: Función Descriptiva: Se mencionan datos puntuales de la obra para que el lector pueda identificarla, tales como título del libro, autor, editorial, año de publicación y género (narrativa, poesía, drama). Función Narrativa: Se realiza un resumen de la historia para que los lectores conozcan de qué se trata. Función Argumentativa: Se comunica la opinión sobre los aspectos relevantes de la obra destacando los más interesantes o bien los peores, concluyendo con un párrafo donde el emisor recomienda o no la obra.

4 Recursos para expresar el punto de vista ¿Cómo se califica la obra?
Calificaciones valorativas: son palabras o expresiones que permiten reconocer las opiniones del emisor respecto de un tema mediante adjetivos o frases que emiten una valoración positiva o negativa. Ejemplo:

5 REVISEMOS DE NUEVO EL TEXTO DE LA PÁGINA 145 (Crítica de la película Los Juegos del Hambre)

6 PASO A PASO: ¿Qué harán? Página 203

7 1) GENERAR IDEAS ESCRIBIR EL BORRADOR

8

9 2) REESCRIBIR Y CORREGIR

10

11 3) CORRECCIONES FINALES Y ENTREGA

12 4) AUTOEVALUACIÓN

13 RÚBRICA

14 CALENDARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES NOVIEMBRE 12 13 14
GENERAR IDEAS ESCRIBIR EL BORRADOR 15 REESCRIBIR Y CORREGIR 16 19 20 VISITA AL TEATRO 21 CORRECCIONES FINALES ENTREGA DE VERSION FINAL 22 ACTIVIDAD PLAN LECTOR 23 26 27 REPASO CON GUÍA PARA EL EXAMEN 28 29 30 DICIEMNRE 3 4 5 6 7 EXAMEN DE LENGUAJE