Trabajo de Entrada Week 12.

Presentación del tema: "Trabajo de Entrada Week 12."— Transcripción de la presentación:

1 Trabajo de Entrada Week 12

2 Trabajo de Entrada 9/11: NP 18 – Traduzca. Copy and translate.
1. My neck hurts Me duele la cabeza. 2. Me duele el corazón. 7. My chest hurts. 3. My elbow hurts Me duele la oreja. 4. Me duele el tobillo My shoulder hurts. 5. My mouth hurts Me duele el cabello.

3 Trabajo de Entrada 10/11: NP 18 – Traduzca. Copy and translate.
1. My toe hurts My finger hurts. 2. My arm hurts My face hurts. 3. My ankle hurts My eye hurts. 4. My tooth hurts My wrist hurts. 5. My lip hurts My foot hurts.

4 ¿Qué tienes y qué nececitas?
Take turns telling your table partner four things you have and four things you need for school. Tengo=I have Necesito=I need

5 Trabajo de Entrada 11/11: NP 18 – Traduzca. Copy and translate.
1. el reloj la educación física 2. el salón de clase el diccionario 3. la regla la mochila 4. la computación los zapatos 5. las materias la biblioteca

6 Comunicación-NP 19 Pronunciation counts!
Each group member must: 1. Greet your partner(s). 2. Ask two different questions from the “Classroom” vocabulary. Use complete sentences. Partners are not to ask each other the same questions. 3. Answer two questions from the “Classroom” vocabulary. Use complete sentences. 4. Say a “farewell” and thank your partner. You will receive an individual grade.

7 Trabajo de Entrada 12/11: NP 18 – Traduzca. Copy and translate.
1. Necesito una carpeta. 6. Tengo la computacion. 2. Tengo unos lapices. 7. No necesito el diccionario. 3. No tengo un bolígrafo Tengo la ropa. 4. Necesito una regla Necesito unos zapatos. 5. Tengo los útiles escolares. 10. Tengo pocas carpetas.

8 5. la rodilla 10. el bolígrafo
Trabajo de Entrada 13/11: NP 18 – Decida. Decide if each item is part of the body or part of the school. 1. el hombre 6. el auditorio 2. el tobillo el pulmón 3. la carpeta 8. el salón 4. la cara la ceja 5. la rodilla el bolígrafo