Translate the following: 1) My shoes 2) The shirt 3) The shorts

Presentación del tema: "Translate the following: 1) My shoes 2) The shirt 3) The shorts"— Transcripción de la presentación:

1 Translate the following: 1) My shoes 2) The shirt 3) The shorts
Vámonos Translate the following: 1) My shoes 2) The shirt 3) The shorts 4) Some books

2 Anuncios Viernes, el 15 de enero: Prueba 5.1
Viernes, el 29 de enero: Duolingo (200 XP) due

3 5.3 Sports Vocabulary el 13 de enero

4 Nuestra Meta MLI.P1 The students present information orally and in writing that contains a variety of vocabulary, phrases, and patterns. The students: B. Give basic information about self and others including school, family, activities, etc.

5 el fútbol el fútbol americano el baloncesto
Vocabulario! el fútbol el fútbol americano el baloncesto

6 Vocabulario! el voleibol el béisbol el tenis

7 Vocabulario jugador(a): player quiere: wants to pista: court
partido: game equipo: team se aburre: gets bored prefiere: prefers voleibol: volleyball quiere: wants to jugar: to play baloncesto: basketball deporte: sport favorite gimnasio: gym

8 Ana es una estudiante en Morrow Middle School
Ana es una estudiante en Morrow Middle School. Ana es inteligente y atlética. Ana tiene doce años. Ana quiere jugar al baloncesto. El baloncesto es su deporte favorito. Ana va al gimnasio de Morrow High School para ver las judagoras de baloncesto.

9 Las jugadoras de Morrow High School practican en la pista
Las jugadoras de Morrow High School practican en la pista. El equipo de Morrow es muy talentuoso. Este sábado, hay un partido de baloncesto en la pista de Morrow.

10 Ana quiere ir al partido. Ella va al gimnasio a las seis de la noche
Ana quiere ir al partido. Ella va al gimnasio a las seis de la noche. Ella habla con las jugadoras. Elle mira el partido. Durante el partido, ella se aburra. Ella decide que ella prefiere el voleibol más que el baloncesto.

11 Práctica # Práctica #2 Write as many details as you can about the story in English. Try to write at least 10 bullet points! Write out the following questions. You’ll answer them in complete sentences using the next slide. ¿Cómo es Ana? ¿Dónde estudia? ¿Cómo es el equipo de MHS? ¿Dónde practican? ¿Cuándo es el partido? ¿Dónde es? ¿Qué pasa durante el partido? ¿Que prefiere más que el baloncesto? Ana es una estudiante en Morrow Middle School. Ana es inteligente y atlética. Ana tiene doce años. Ana quiere jugar al baloncesto. El baloncesto es su deporte favorito. Ana va al gimnasio de Morrow High School para ver las judagoras de baloncesto. Las jugadoras de Morrow High School practican en la pista. El equipo de Morrow es muy talentuoso. Este sábado, hay un partido de baloncesto en la pista de Morrow. Ana quiere ir al partido. Ella va al gimnasio a las seis de la noche. Ella habla con las jugadoras. Elle mira el partido. Durante el partido, ella se aburra. Ella decide que ella prefiere el voleibol más que el baloncesto.

12 La historia Ana es una estudiante en Morrow Middle School. Ana es inteligente y atlética. Ana tiene doce años. Ana quiere jugar al baloncesto. El baloncesto es su deporte favorito. Ana va al gimnasio de Morrow High School para ver las jugadoras de baloncesto. Las jugadoras de Morrow High School practican en la pista. El equipo de Morrow es muy talentuoso. Este sábado, hay un partido de baloncesto en la pista de Morrow. Ana quiere ir al partido. Ella va al gimnasio a las seis de la noche. Ella habla con las jugadoras. Elle mira el partido. Durante el partido, ella se aburra. Ella decide que ella prefiere el voleibol más que el baloncesto.