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Publicada porFrancisco José Tebar Ayala Modificado hace 6 años
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I.E.M INSTITUCION EDUCATIVA MAGDALENA
INFORME GESTION COMUNITARIA
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LA INSTITUCION POR MEDIO DE LA GESTION COMUNITARIA OFRECE A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA SERVICIOS QUE FORTALECEN LA LABOR INTEGRAL DE LOS EDUCANDOS.
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POR MEDIO DE LA GESTION COMUNITARIA SE IMPLEMENTO UN PLAN DE SERVICIOS ATRAVES DE LOS SIGUIENTES PROCESOS:
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INCLUSION Y ACCESIBILIDAD
PROCESO DESCRIPCION INCLUSION Y ACCESIBILIDAD INCLUSION DE ESTUDIANTES JORNADA NOCTURNA: LA JORNADA NOCTURNA ACOGE AL NUCLEO FAMILIAR EN AQUELLOS HOGARES EN DONDE EL ADULTO NO HA PODIDO TERMINAR SUS ESTUDIOS Y VEN EN LA INSTITUCION LA OPORTUNIDAD DE CULMINARLOS MEJORANDO ASI SU CALIDAD DE VIDA E INTEGRANDOSE DE LLENO A LA FORMACION DE SUS HIJOS MOSTRANDO A LA COMUNIDAD UN PROYECTO DE VIDA Y POR ENDE APORTANDO A LA FORMACION ACADEMICA DE SUS HIJOS. ACTIVIDADES LUDICAS: EN CADA UNA DE LAS AREAS LOS ESTUDIANTES GUIADOS POR LOS DOCENTES DESARROLLAN TALLERES LUDICOS, ACTIVIDADES CULTURALES CON PARTICIPACION DE LOS ESTUDIANTES DE LOS DIFERENTES CICLOS DONDE DIERON A CONOCER SU TALENTO ARTISTICO Y QUE FACILITAN TANTO APRENDIZAJE COMO SANO ESPARCIMIENTO DESARROLLO DE PROYECTOS TRANSVERSALES DE ACUERDO A LAS NECESIDADES Y ENTORNO ESCOLAR. PROYECTOS FUTUROS: Continuación y mejoramiento de los programas y actividades del semestre para garantizar la estabilidad y cobertura de la educación de adultos.
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PROYECCION A LA COMUNIDAD:
PROCESO DESCRIPCION PROYECCION A LA COMUNIDAD: ESCUELAS Y TALLERES DE PADRES DE FAMILIA: SE CUENTA CON EL APOYO DE LA FUNDACION FIDEFA, DESARROLLANDO TALLERES CON PADRES Y ESTUDIANTES EN REFUERZO DE VALORES Y PRINCIPIOS. APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE: POR MEDIO DEL PRESTAMO DE LAS INSTALACIONES PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EN MANUALIDADES, PORRISMO, ARTISTICA DIRIGIDOA A TODA LA COMUNIDAD MEJORANDO SU CALIDAD DE VIDA. PARTICIPACION EXITOSA EN JUEGOS SUPERATE INTERCOLEGIADOS. EL SERVICIO SOCIAL: LOS ESTUDIANTES DEL DIA COMO DE LA JORNADA NOCTURNA, OFRECEN APOYO TANTO A LA INSTITUCION COMO A OTRAS ENTIDADES EN EL DESEMPEÑO DE SUS SABERES. LA OCUPACION DE LA INSTITUCION: EN UN 95% CON PRESTACION DE SERVICIOS, EQUIPOS TECNOLOGICOS E INTERNET A DIFERENTES ENTIDADES SIN ANIMO DE LUCRO.
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PARTICIPACION Y CONVIVENCIA
PROCESO DESCRIPCION PARTICIPACION Y CONVIVENCIA EL TRANSPORTE ESCOLAR: OFRECE A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE LLEGAR PUNTUAL Y SEGUROS TANTO A LA INSTITUCION COMO A SUS HOGARES. RESTAURANTE ESCOLAR: EN LA ACTUALIDAD LOS ESTUDIANTES RECIBEN REFRIGERIO CALIENTE GRACIAS A LA PUESTA EN MARCHA DEL RESTAURANTE ESCOLAR. MANTENIMIENTO DE LA PLANTA FISICA Y LA CONSTRUCCION Y PUESTA EN MARCHA EL CUARTO FRIO EN EL RESTAURANTE ESCOLAR PARA OFRECER MEJOR CONSERVACION DE LOS ALIMENTOS. PARTICIPACION EN LA FERIA EMPRESARIAL: SE PARTICIPO DESTACADAMENTE EN LA FERIA EMPRESARIAL EN LA CAMARA DE COMERCIO Y OTRAS. PROYECCION FUTURA: SEGUIR MEJORANDO LOS SERVICIOS DE TRANSPORTE, RESTAURANTE Y LIDERANDO PROYECTOS DE INVESTIGACION E INTERACCION CON OTRAS INSTITUCIONES ORIENTADAS POR LOS DOCENTES.
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PROCESO DESCRIPCION PREVENCION DE RIESGOS
SE IMPLEMENTAN PLANES DE PREVENCION, SIMULACROS,CONFERENCIAS, SE RECIBE APOYO, POLICIA NACIONAL, BIENESTAR FAMILIAR Y POLICIA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA. SE HA MEJORADO LA PARTICIPACION DE LOS EDUCANDOS EN LOS SIMULACROS POR LA EXPERIENCIA DE LOS SUCESOS RECIENTES EN OTRAS PARTES DEL PAIS Y DEL MUNDO, Y HAN VISTO LA IMPORTANCIA DE SU REALIZACION. PROYECCION FUTURA: CONTINUACION DE TALLERES POR PARTE DE LA ALCALDIA SOBRE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y DE LOS RECURSOS NATURALES Y MEJORAR LA GESTION DE RIESGO.
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