Español 1 El 14 de Febrero 2018.

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1 Español 1 El 14 de Febrero 2018

2 Para empezar: Un Cuento con Zapatos
¿Trabajo o pasatiempo? Hoy empiezo un trabajo nuevo. El día comienza a las seis en la mañana y termina a las seis de la tarde. Almuerzo a las once. Prefiero dormir más en la mañana, pero no quiero perder esta oportunidad. Entiendo que encontrar un trabajo puede ser difícil. Mi mamá piensa que yo no soy buena trabajadora porque paso mi rato libre con diversiones como deportes, películas, y videojuegos. Pero, yo entiendo que mi trabajo no es un pasatiempo.

3 Para empezar: Contesta las Preguntas
¿Almuerzas en la cafetería? ¿Cuántas horas duermes cada noche? ¿Qué deporte prefieres jugar? ¿Qué deporte quieres mirar? ¿Juegas a un deporte? ¿A tu mejor amigo le gusta el fútbol americano? ¿Te gusta ir de excursión o pasear en bicicleta? ¿Adónde? ¿Te gusta nadar en el verano? ¿Dónde? ¿Ves muchas películas de horror, comedia, drama, romance, o ficción/fantasía? ¿Adónde te gusta ir en el centro? ¿Por qué?

4 Qué aprendo hoy. . . La AGENDA de HOY
Practicar con el vocabulario (ch.4) Aprender el verbo IR + a “Shoe Verbs” (p.129) YO GO verbos (p. 136) E:I Verbos (p. 133)

5 Somos ACTORES (p. 150 verbos) El vocabulario - ¿Cuántos puedes nombrar en un minuto?

6 Práctica de Escuchar: los pasatiempos de José y Anabela *p.145*

7 SURVEY (ENCUESTA) ¿Cuál es tu pasatiempo?
Encuentra un compañero de clase que ) le gusta leer revistas o el periódico 2.) le gusta esquiar en las montañas 3.) escribe más que cinco correos electrónicos cada día 4.) monta (pasea) en bicicleta (esta semana) 5.) está en un equipo de deporte para la escuela 6.) nada en la piscina (esta semana) 7.) pasea por un parque (este mes) 8.) ve una película en el cine (este mes) 9.) va a un restaurante para comer con su familia (esta semana) 10.) va al gimnasio después de escuela hoy o mañana 11.) juega al golf, juega al tenis, o juega al baloncesto

8 (Más práctica con el PPT. Y p.128)
El Presente del Verbo IR: (Más práctica con el PPT. Y p.128) Yo Tú Usted, él, ella Nosotros Ustedes, ellos, ellas voy vas + al va a la vamos van

9 WHEN DO WE USE IR? DESTINATION* Yo voy a la biblioteca para*(in order to) estudiar. Tú vas al café para comer un sándwich y tomar café. FUTURE ACTION* (aka GOING TO DO SOMETHING) Yo voy a hacer mi tarea después del partido de fútbol Ella va a limpiar tu cuarto mañana Nosotros vamos a estudiar para el examen de español esta noche

10 IV. IR for expressing the near future – planning: ¿Qué vas a hacer?
IR + a + verb inf. = to be going to do something in the future Ex: ¿Qué vas a hacer después de clases hoy? Yo voy a estudiar en la biblioteca. Ex: ¿Qué va a hacer Marcos el viernes? El va a caminar en el parque. Ex: ¿Van a ver Uds. una película en el cine este fin de semana? Si, nosotros vamos a ver una película en el cine.

11 ¿Qué vas a hacer después del colegio hoy?

12 Stem-Changing “Shoe Verbs” (e:ie, o:ue) P.129
Cierra Comienza Empieza Entiende Piensa Pierde Prefiere Quiere O:UE Almuerza Cuenta Duerme Encuentra Muestra Puede Recuerda Vuelve *Juega

13 CAPITULO 4: Shoe Verbs (Verbos con Zapatos)
Repaso de las REGLAS (rules) 16 oraciones con zapatos (tarea) Práctica con los FLASHCARDS (tarjetas) - CAMBIA

14 Stem-Changing “Shoe Verbs” SPEED WRITE
She returns to Spanish class They find their homework I plan (think) to visit We want to go to the park You guys have to study My friends play volleyball The team loses the soccer match. I prefer writing an .

15 ¡Qué?! !?Aprendemos algo nuevo hoy?! ¡¡¡ESTOY LISTO!!!

16 VERBOS de YO-GO p. 136 Leemos p “juntos” (together) ¿Por qué son irregulares? Ponemos las frases en nuestra caja (box) de conjugaciones irregulares (wrksht)

17 Verbos de YO-GO (p.136) YO TENGO ESCUELA HOY. YO VENGO A LA ESCUELA
YO TRAIGO MI MOCHILA YO PONGO MIS PAPELES EN LA MESA YO DIGO HOLA A MIS COMPAÑEROS YO HAGO MI TAREA YO OIGO LA CAMPANA Y YO SALGO DE LA ESCUELA

18 ¡feliz Día de San Valentín!
Vamos a hacer tarjetas de amor y amistad para dar a una persona especial en nuestra vida <3

19 LA TAREA para hoy Lee (read) p. 136-137 *¡ojo! VER, IR
Completa p. 137 inténtalo, p. 138 (1-3), 139 (4)