CLASE XVI CURSO 2016-2017.

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1 CLASE XVI CURSO

2 ¿QUÉ ES LA HISTORIA?

3 LOS ESPAÑOLES EN LA HISTORIA
Los hechos de la Historia no se repiten, pero el hombre que realiza la Historia es siempre el mismo. De ahí la eterna verdad (…) lo que sucedió no es sino lo mismo que sucederá: lo de hoy ya precedió en los siglos. Y el consiguiente afán por saber cómo es cada pueblo actor de la Historia, cómo, dada su permanente identidad, se comporta en sus actos, fue sentido por los hombres de todos los tiempos.

4 Cuando aún estaba en sus comienzos nuestra historiografía medieval, acompañaba a veces al relato de los hechos una caracterización de las varias gentes según su cualidad dominante. Anejo al Epitome Ovetense del año 883, un capítulo, (…) caracteriza a los griegos por la sabiduría, a los godos por la fortaleza, a los francos por la ferocidad, a los galos por el comercio; otras crónicas señalan el vicio y la virtud más notorios en cada grupo humano: en los griegos la falacia y la sabiduría, en los hispanos la violencia y la agudeza (no observaban mal), en los francos la ferocidad y la fuerza. Historia de España. Ramón Menéndez Pidal. Tomo I.

5 HISTORIA 1. f. Narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos de  memoria, sean públicos o privados. 2. f. Disciplina que estudia y narra cronológicamente los acontecimientos  pasados. 3. f. Obra histórica compuesta por un escritor. La historia de Tucídides,  de Tito Livio, de Mariana. 4. f. Conjunto de los sucesos o hechos políticos, sociales, económicos, culturales, etc., de un pueblo o de una nación. 5. f. Conjunto de los acontecimientos ocurridos a alguien a lo largo de su  vida o en un período de ella. 6. f. Relación de cualquier aventura o suceso. He aquí la historia de este neg ocio.

6 ¿ES IMPORTANTE ESTUDIAR HISTORIA?

7 La historia nos permite delinear las contradicciones del presente, recurriendo al estudio del pasado pero pensando en una sociedad futura. Es una fuente de pasión.

8 ¿QUÉ SABES SOBRE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD?
DEFINICIÓN FUENTES CRONOLOGÍA

9 ¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR?

10 ¿QUÉ ES LA GEOGRAFÍA? ¿QUÉ ES EL ARTE?

11 MÉTODO DE TRABAJO

12 MÉTODO DE TRABAJO

13 MÉTODO DE TRABAJO

14 MÉTODO DE TRABAJO

15 BLOG DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

16 FICHERO ÍNDICE SEPARADOR: CAPÍTULO 1. EL SIGLO XVII: EL FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN FICHAS

17 ÍNDICE DE HISTORIA. CLASE XVI
CAPÍTULO 1. El siglo XVIII: el fin del Antiguo Régimen. El Antiguo Régimen. La Ilustración Los sistemas parlamentarios: Reino Unido y Estados Unidos Los Borbones en España La Ilustración española: Jovellanos Cultura y ciencia en los siglos XVII y XVIII Fuentes documentales Glosario Aportaciones

18 EJEMPLO: FICHA Título centrado MÁRGENES (dos cuadrados mínimo) Clasificación: EN LÁPIZ NEGRO y en el margen superior derecho CAP (I,II,III..) 1 (a,b,c…) NOMBRE: PARTE POSTERIOR, margen inferior derecho

19 El Antiguo Régimen Rasgos La economía del Antiguo Régimen
La sociedad del Antiguo Régimen La monarquía absoluta Se denomina Antiguo Régimen al sistema político, social y económico existente en Europa entre …

20 CUADERNO PORTADA ÍNDICE TRABAJOS, EXÁMENES, APORTACIONES… TAMAÑO DIN A4