Alumnas: Cepeda Silvia Collaso Emilia Gómez Luciana Sosa Tamara

Presentación del tema: "Alumnas: Cepeda Silvia Collaso Emilia Gómez Luciana Sosa Tamara"— Transcripción de la presentación:

1 Alumnas: Cepeda Silvia Collaso Emilia Gómez Luciana Sosa Tamara
Teoría del color Alumnas: Cepeda Silvia Collaso Emilia Gómez Luciana Sosa Tamara

2 Historia del color Leonardo Da Vinci Johann Goethe Aristóteles
Isaac Newton

3 Aristóteles ( AC) Estableció como principio: que todos los colores se conforman con la mescla de cuarto colores: tierra-fuego- agua-cielo. Estableció una escala lineal basada en la progresión de colores : blanco, amarillo, rojo, violeta, verde, azul y negro.

4 Leonardo Da Vinci Escala de colores:
Blanco :como principal ya que permite recibir a todos los demás colores Amarillo: para la tierra verde: para el agua Azul: para el cielo Rojo: para el fuego Negro: para la oscuridad, ya que es el color que nos priva de todos los otros. Definió al color como propio de la materia

5 Isaac Newton Fue el primero en analizar y experimentar con el rayo de luz. Comprendió que los colores no eran propiedad de los elementos o los objetos, sino que era cualidad de la luz. Observó que la luz natural está formada por luces de seis colores. Los elemento absorbe algunos de esos colores y refleja otros. Principio: todos los cuerpos opacos al ser iluminados reflejan todos o parte de los componentes de la luz que reciben.

6 Reacción humana a los colores
Johann Goethe Las modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes colores y su manera de reaccionar ellos Reacción humana a los colores Desarrolló un triángulo con tres colores primarios: Rojo amarillo azul Su investigación fue el antecedente para la psicológica del color.

7 Algunas definiciones de color
Impresión que producen en la retina los rayos de luz reflejados y absorbidos por un cuerpo, según la longitud de onda de estos rayos.  Descomposición de la luz blanca. Su apariencia es visual, y va a variar según la naturaleza de los rayos luminosos y el modo en que son reflejados. Pigmento o color materia: se concibe como la capacidad que tienen los cuerpos para absorber cierta porción de rayos de luz y reflejar únicamente la longitud de onda que le corresponde a sí mismo. 

8 Propiedades del color Propiedades del color Tono Saturación Valor
Respuesta a la luz

9 Tono Tono , matiz o croma es el atributo que diferencia el color y por la cual designamos los colores

10 Saturación Valor Cuando un color pertenece al círculo cromático se dice que está saturado, que tiene el máximo poder de pigmentación, de coloración. Saturación es la pureza de un color. Cuanto mas saturado es un color más puro es.

11 Valor Valor es la claridad u oscuridad de un color, está determinado por la cantidad de luz que un color tiene. Valor alto: blanco Valor bajo: negro Para realizar la escala de los diferentes valores de un color tenemos que tener en cuenta que no todos tienen la misma luminosidad.

12 Propiedades del color

13 Circulo cromático El círculo cromático no es más que una representación gráfica de los colores. 

14 Árbol de Munsell Fue creado por Albert Munsell en 1898 Combinó las ciencias con el arte del color he hizo una sola teoría y explico de manera racional la comunicación del color.  Lo dividió en: Matiz Valor Saturación

15 Matiz Se mide dependido de la posición en la rueda y se expresa en grados. Para él la base es: amarillo Rojo Verde Azul Púrpura La formación entre estos colores son llamados matices intermedios

16 Valor Propone una escala del 0 al 10,  con el cual se define que tan obscuro o claro es un color. En el eje vertical, en la parte media encontraremos grises (neutros), conforme vayamos subiendo o bajando encontraremos el negro-0 y el blanco-10

17 Intensidad Muestra la saturación de un color en base a su grado de pureza. Mientras más nos alejemos del eje vertical, los colores estarán más saturados ( más puros), mientras que entre más cerca del eje más grisáceos serán.

18 Árbol de Munsell

19 Armonía Armonizar significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una composición En las artes visuales, las cualidades expresivas constituyen un importante objeto de estudio en el campo del color.

20 Muchas gracias Emilia, Silvia, Tamara, Luciana