¿Qué tienen en común? Quiero que hagas tu tarea.

Presentación del tema: "¿Qué tienen en común? Quiero que hagas tu tarea."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué tienen en común? Quiero que hagas tu tarea.
Es posible que vaya a llover. Dudo que tengas mucho dinero. Llámame cuando llegue la maestra. Duda; No hay certidumbre.

2 El Subjuntivo Parte 1

3 Subjuntivo Cómo Cuándo

4 ¿Cómo? Verbos Regulares: Go to the “yo” Drop the “o”
And add the opposite ending Ar: e, es, e, emos, en Er/Ir: a, as, a, amos, an

5 Ejemplos: Comer: Coma Comas Comamos Coman

6 Ejemplos: Tomar Tome Tomes Tomemos Tomen

7 Ejemplos: Andar Correr Quedar Bajar Tener Escribir

8 Ejemplos: Dibujar Cambiar Decir Caerse Combatir Luchar

9 ¿Cuándo? Usamos el subjuntivo cuando no hay certidumbre o cuando hay subjetividad. Ejemplo en Inglés The doctor suggests that he take the medicine.

10 Subjuntivo Expresiones Impersonales Es importante que Es bueno que
Es necesario que Es probable que Es dudoso que Es importante que tomes vitaminas.

11 Indicativo Expresiones Impersonales Cuando no hay duda Es cierto que
Es evidente que Es verdad que Es cierto que va a llover mañana

12 conviene que ... es aconsejable que ... es bueno que ... es difícil que ... es dudoso que ... es fácil que ... es fantástico que ... es importante que ... es imposible que ... es improbable que ... es incierto que ... es increíble que ...

13 es mejor que ... es menester que ... es necesario que ... es preciso que ... es posible que ... es preferible que ... es probable que ... es raro que ... es ridículo que ... es terrible que ... más vale que ... puede ser que ... es (una) lástima que ... es malo que ...

14 Es importante que _______(tú venir) a tiempo.
Es cierto que se _______(vender) zapatos. Es bueno que _______(nosotros tener) amigos. Es importante que ustedes _________(estudiar) el vocabulario. Es probable que le ___________ (fastidiar) lo que le voy a contar. Es bueno que _______(ellos tener) que viajar tanto.

15 Es terrible que mi hermano no me ______ (ayudar) .
Puede ser que ella ______ (querer) salir. Es verdad que la clase______(terminar) hoy. Es dudoso que ______ (tú nadar). Es preferible que _______ (ellos esperar). Es raro que ______ (tú preocuparse).

16 Es cierto que _______ (yo, hablar) demasiado.
Es dudoso que _______(nosotros, comer) a las seis. Es terrible que muchas personas no________ (hablar) español. Es aconsejable que tú ______(prestar) atención. No es dudoso que te_____(gustar) bailar. Es una lástima que ______ (llover).

17 Hoja de trabajo 1,2,3,5,6,11,16,17,19,20,21 P. 227/228 Actividad 9