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Describiendo las clases, verbo estar, y describiendo donde está

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Presentación del tema: "Describiendo las clases, verbo estar, y describiendo donde está"— Transcripción de la presentación:

1 Describiendo las clases, verbo estar, y describiendo donde está
18 de octubre

2 Frase del día “ No cabe duda que también de dolor se canta cuando llorar no se puede” Vicente Fernández

3 Vicente Fernández King of Mexican Ranchera Music 50 year career
30 films 50 million copies sold worldwide Retired 2016

4 Objetos de la clase Window La ventana Eraser El borrador Calculator
calculadora notebook cuaderno desk El escritorio pencil El lápiz map El mapa backpack La mochila paper El papel board El pizarrón pen La pluma door La puerta clock El reloj Chair La silla

5 Buscar palabras Look for the vocabulary that applies to the following images on the word search

6 Altar de muertos Offerings are laid out for the dead
Arranged on the table top 2 tiers Candles, marigolds, incense, salt, photo of deceased, pan de muerto, sugar skulls, fresh fruit, what they liked in life

7 Tu propio altar de muertos
Think about a famous person that has passed away Write down what you would place on the alter based the traditional items

8 Verbo estar To be Estar Yo Estoy Tú Estás Usted, él, ella está
Nosotros Estamos Ellos, ustedes están

9 Conjugando con manos draw a hand in your notebook
write yo on the thumb Write tú on the next finger Write usted, él, ella on the middle finger Write nosotros on the next finger Write ustedes, ellos on the pinky Write estar on the palm – write the translation in English On each finger you will conjugate to the proper pronoun

10 Papel picado Mexican folk art Tissue paper
birds, floral designs, and skeletons Secular and religious occasions

11 Hacer papel picado You will be making your own papel picado
Careful with the paper, you only get one, tears easily

12 ¿Dónde está? Next to Al lado (de) Near to Cerca (de) Underneath
Debajo (de) In front of Delante (de) Inside of Dentro (de) behind Detrás (de) On top of Encima (de) Far (from) Lejos (de)

13 Estudia el vocab Study the vocabulary for 3 minutes you will need it for the next activity

14 Lleva a tu compañero Based on the vocabulary, you will lead your classmate that has their eyes closed to the proper spot of the class If your classmate knocks into anything your group loses

15 ¿Cierto o falso? With your groups you will determine which of the phrases are say are true or not true.


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