Completa la hoja rosada sobre SER y ESTAR

Presentación del tema: "Completa la hoja rosada sobre SER y ESTAR"— Transcripción de la presentación:

1 Completa la hoja rosada sobre SER y ESTAR
Hoy es martes el diez de octubre SWBAT correctly form and use the verbs SER y ESTAR HAGAN AHORA: Completa la hoja rosada sobre SER y ESTAR

2 SER Y ESTAR BOTH MEAN “TO BE”
HOWEVER, THEY ARE BOTH USED IN COMPLETELY DIFFERENT WAYS IT IS IMPORTANT TO KNOW THE DIFFERENCE BETWEEN THE TWO VERBS

3 SER ESTAR D O P C L T A C R E DATE POSITION OCCUPATION LOCATION
Es el primero de enero. P L A C E POSITION OCCUPATION El libro está encima del escritorio. Ella es ingeniera. LOCATION CHARACTERISTICS Los estudiantes están en la aula. Yo soy extrovertida. ACTION TIME Nosotros estamos hablando. Son las tres de la tarde. CONDITION ORIGIN Yo estoy enfermo. Somos de Guatemala. EMOTION RELATIONSHIPS La chica está muy feliz. Luciana es mi hermana.

4 SER ESTAR SER VS ESTAR ORIGIN = RELIGION El es católico.
CHARACTERISTICS OF OBJECTS = MATERIAL El suéter es de lana. OF PLACES Madrid es grande. ESTAR MARITAL STATUS Ella es casada. USUALLY TEMPORARY CONDITIONS - BUT Mi abuelo está muerto.

5 El partido es en el estadio. Los estudiantes están en la classe.
SER VS ESTAR El partido es en el estadio. Los estudiantes están en la classe. Where the game is taking place. Where the students are located. La manzana es verde. La manzana está verde. It is a green apple. It is not ripe. El profesor es aburrido. El estudiante está aburrido. The student is bored (at this moment) The teacher is a boring person. La paella es el plato tradicional de España. La paella está deliciosa. A description of what paella is. A description of how it tastes.

6 Hoy es miércoles el once de octubre
SWBAT: Create a scenario using Ser y Estar together to describe details HAGAN AHORA: Fill in the blank with the correct form of Ser or Estar ¿Cómo _____________ usted hoy? Las chicas _______________ de España. Marcos y Gabriella _______________ en la biblioteca. Ellos _____________ muy ocupados. Yolanda _______________ una chica bonita y inteligente. Teresa _____________ mi prima. ______________ muy graciosa. No puedo ir a la escuela porque ____________ muy enferma. Los estudiantes ______________ triste porque la profesora no _____________ en la clase hoy.

7 COMPLETA LA HOJA DE TWICCIONARIOS
Hoy es jueves el doce de octubre SWBAT: describe details of a scenario using Ser y Estar together HAGAN AHORA: COMPLETA LA HOJA DE TWICCIONARIOS

8 ¿De dónde son. - ¿Dónde están. ¿Por qué están allí. - ¿Cómo son ellos
¿De dónde son? - ¿Dónde están? ¿Por qué están allí? - ¿Cómo son ellos?(características físicas; personalidad) - ¿Cuál es la nacionalidad de estas personas? - ¿Qué hora es?  ¿Qué día es? - ¿Cuál es la profesión de estas personas? -¿Cuál es la ocupación? -¿Cómo están ellos?

9 Hoy es viernes el trece de octubre
SWBAT create an image and a story using SER Y ESTAR ¿De dónde son? - ¿Dónde están? ¿Por qué están allí? - ¿Cómo son ellos?(características físicas; personalidad) - ¿Cuál es la nacionalidad de estas personas? - ¿Qué hora es?  ¿Qué día es? - ¿Cuál es la profesión de estas personas? -¿Cuál es la ocupación? -¿Cómo están ellos?

10 Create a picture and then describe it using Ser y Estar
Create a picture and then describe it using Ser y Estar. Highlight the usage of each verb.