Nuestras Vivencias Quienes somos Se ven muy flacos

Presentación del tema: "Nuestras Vivencias Quienes somos Se ven muy flacos"— Transcripción de la presentación:

1 Nuestras Vivencias Quienes somos Se ven muy flacos
ENTRETENIMIENTO Edición 1 Turrúcares Alajuela 2016 Nuestras Vivencias Articulo: Anorexia Quienes somos Se ven muy flacos

2 Soluciones Causas Consecuencias Anorexia
Sin embargo, la anorexia puede aparecer cuando el sujeto sufre de una inflamación de la mucosa de sus intestinos, una infección o un proceso neoplásico. Soluciones a. Cuando veamos o presenciemos a una persona con estas características o síntomas, ayudemos a buscar una salida. b. Pedir que tome decisiones de lo que quiere para su vida c. Aprender a aceptar que nadie es perfecto y que todos cometemos errores. Causas Consecuencias a. Alejamiento del hogar. b. La propia obesidad del enfermo. c. Sucesos traumáticos a. Salud psicológica. b. Relaciones familiares. c. Relaciones personales

3 Entretenimiento Dar clic a la imagen
INTRUCCIONES: Se conoce popularmente como trivia a aquel juego, generalmente con modalidad de concurso, que consiste en la formulación de preguntas respecto de uno o varios temas. A las preguntas se les agregan una serie de opciones como respuestas, en tanto, el juego deberá escoger entre una de ellas la que considera es la correcta.

4 ¿Quiénes Somos? Menú El objetivo de esta revista es, dar a
conocer el tema de Anorexia, en cuanto a su definición, causas, consecuencias y soluciones; para que los jóvenes tomen conciencias sobre el mismo y pueden evitarlo. Programa Nacional de informática Educativa MEP-FOD Diseñado por : Rodrigo Zumbado Vásquez Sección: 8-3 Año :2016 Menú Para mayor información contáctame LICEO DE TURRUCARES Telefono:

5 Menú Nuestras Vivencias Mes Actividades Febrero Marzo Abril mayo Junio
Lectura Normativa Interna, Diagnostico, Formación de grupos Asignación Computadoras. Cuentas de usuario, ejemplo revistas Requerimientos del Proyecto Marzo Análisis revista, folder aprendizaje, control grupal, Categorización articulo selecciona, libreta de investigación parte 1, portada de la revista, búsqueda documental, , derechos del AUNTOR Abril Creación de una bibliografía. Referencia bibliográfica según APA, libreta de investigación parte 2, Estructura Revista digital, protocolo registro de aprendizaje:-Datos personales y – Etapa 1, seguridad en la red; CIBERBULLING e información personal la internet mayo Libreta de investigador parte 3, creación del articulo, Libreta de investigador parte 4 Junio Creación en visual Basic estructuración del juego, Registro Plataforma. Productos lie FOD, inicio del programa de juego Julio Continuación programación del juego todo el mes Agosto Continuación programación, depuración errores del juego, en su programación, instrucciones del juego, Decoración del juego, Registro Aprendizaje Etapa2 Septiembre Crear el avatar de cada uno, suben el juego programada a la plataforma productos lie FOD, crear diapositivas ENTRETENIMIENTO, QUIENES SOMOS?, Realizaban hipervínculos a las diapositivas. Octubre Configuran la presentación con diapositivas, crear diapositivas. Nuestras vivencias, y su hipervínculo Guardar la Revista en formato presentación de diapositivas Noviembre SUBIR LA REVISTA TERMINABA A LA PLATAFORMA Productos lie FOD Socialización SOCIALIZACION DE LAS REVISTAS TERMINADAS.