RESUMEN GRAMATICAL.

Presentación del tema: "RESUMEN GRAMATICAL."— Transcripción de la presentación:

1 RESUMEN GRAMATICAL

2 MÓDULO 1 APRENDER

3 Algunos usos del verbo…

4 SER sirve para:

5 Identificarse Soy Patricia.

6 Expresar la nacionalidad
Soy brasileña.

7 Decir el origen Soy de São Paulo.

8 Decir la forma de ser Camila es gentil.

9 Emitir un juicio Es una buena noticia.

10 Decir la profesión Soy profesor/a.

11 ESTAR sirve para:

12 Indicar una opinión Estoy a gusto.

13 Situar a personas, cosas o lugares
Estoy en Brasil.

14 Preguntar por el lugar ¿Dónde está Mónica?

15 Pronombres Personales
► Sujeto

16 Presente de Indicativo:
Ser – Estar – Estudiar – Llamarse

17 SER yo soy tú eres usted, él, ella es nosotros(as) somos vosotros(as) sois ustedes, ellos, ellas son

18 ESTAR yo estoy tú estás usted, él, ella está nosotros(as) estamos vosotros(as) estáis ustedes, ellos, ellas están

19 ESTUDIAR yo estudio tú estudias usted, él, ella estudia nosotros(as) estudiamos vosotros(as) estudiáis ustedes, ellos, ellas estudian

20 Es bueno saber... Ser y Estar: Verbos irregulares Estudiar:
Verbo regular

21 Es bueno saber... Las formas: me, te, se, nos, os, se
Llamarse: Verbo reflexivo Las formas: me, te, se, nos, os, se son pronombres personales tipo complemento.

22 ustedes (ellos/ellas)
Verbo “Llamarse” yo me llamo tú te llamas usted (él/ella) se llama nosotros nos llamamos vosotros(as) os llamáis ustedes (ellos/ellas) se llaman

23 * Importante En español usamos:

24 ¿? - ¡! Para iniciar y terminar frases interrogativas o exclamativas.
, (coma) Indica una pausa breve.

25 . (punto) Indica una pausa completa.
; (punto y coma) Indica una pausa mayor que la coma y menor que la del punto.

26 En español usamos los “interrogativos” para preguntar por:

27 Personas: quién – quiénes ¿Quién eres tú?

28 Cosas: qué ¿Qué estudias?

29 Personas y cosas: cuál - cuáles ¿Cuál de ellos prefieres?

30 Modo: cómo ¿Cómo estás?

31 Lugar: dónde ¿Dónde vives?

32 Tiempo: cuándo ¿Cuándo llegas de viaje?

33 Cantidad: cuánto/a – cuántos/as ¿Cuántos años tienes?

34 Todos los “interrogativos” se acentúan.

35 Los Numerales Cardinales
Indican una cantidad exacta o falta de cantidad.

36 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 0 cero 1 uno (un/una) 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco